но она обращала внимание только на интересных людей. Возможно, игнорирование ее персоны проявило желание понять новую ученицу. Вскоре выяснилось, что жили девочки на одной улице.
На улице Карла Маркса располагались частные дома и страшные уродливые длинные бараки, в которых размещалось по двадцать и более семей. В одном из таких почерневших перекосившихся бараков жила бабушка, у которой поселилась Наташа. Родители жили в деревне. Дочь на семейном совете решено было отправить в город, чтобы она могла получить более глубокие знания и поступить в педагогический институт, о котором мечтала будущая учительница. Может быть, Наталья и согласилась с этим решением родителей, но в душе протестовала. Город она не любила.
А еще больше она ненавидела свою бабку. У них были довольно странные отношения-прохладные со стороны бабуси и непостижимые со стороны внучки. В присутствии бабушки Наташка была сама учтивость и послушание. Но стоило старушке отвернуться, как внученька могла плюнуть ей в чай и подать с любезной улыбкой.
Антонина Николаевна работала в школьной столовой посудомойкой. Наталью она добровольно-принудительно привлекала в помощники. Как-то Наташка уговорила подружку пойти с ней вымыть посуду, почистить кастрюли. Когда работа была выполнена, Наташа заманила подругу в какую-то кладовку, где хранились конфеты и печенье в больших коробках. Наташка стала набирать в карманы дорогие конфеты и несколько штук дала однокласснице.
– А разве так можно? – удивилась Нинка.
– Все можно. Я что ли бесплатно ишачить буду? – ответила помощница.
На другой день, когда подружки шли из школы домой, она поделилась новостями:
– Обнаружена недостача конфет, бабке сделали замечание.
При этом подруга аж светилась от удовольствия. Нина чувствовала себя неловко. Из-за проблем с печенью после желтухи ей шоколад есть было нельзя. А тут такое искушение и коронная фраза соучастницы проделок: «Трусишь?» заставляла порой делать то, на что в другой ситуации она ни за что бы не пошла. Но Нинка так дорожила дружбой с непредсказуемой Наташкой, что готова была тащиться за ней в огонь и воду. Со временем она научилась говорить «нет», но не тогда.
Нина не могла это понять. Она любила свою бабушку. Та тоже в ней души не чаяла, и в голову никогда не пришло желание отомстить ей, даже когда она поругает. Наташка книги читать не любила. Зато она хорошо училась и все время приходила на уроки подготовленной. В комнате стояли две железные кровати, круглый стол с одним стулом и этажерка, на которой были представлены два толстых тома: «Словарь иностранных слов» и «Словарь русского языка».
Чтобы пополнить свой словарный запас Наташка ежедневно выучивала по три незнакомых слова. Отчего речь у нее была грамотная и насыщенная незнакомыми для большинства ровесников, а то и взрослых, словами. Наталья могла так сказать, что собеседник понимал, что его, кажется, оскорбили, но не догадывался в чем именно состоит подвох.
Только побывав у нее