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| Técnicas y recursos de animación en actividades de tiempo libre. SSCB0209 Pablo Petidier Smit |
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Técnicas y recursos de animación en actividades de tiempo libre. SSCB0209
Autor: Pablo Petidier Smit
1ª Edición
© IC Editorial, 2013
Editado por: IC Editorial
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ISBN: 978-84-15848-83-7
Nota de la editorial: IC Editorial pertenece a Innovación y Cualificación S. L.
Presentación del manual
El Certificado de Profesionalidad es el instrumento de acreditación, en el ámbito de la Administración laboral, de las cualificaciones profesionales del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales adquiridas a través de procesos formativos o del proceso de reconocimiento de la experiencia laboral y de vías no formales de formación.
El elemento mínimo acreditable es la Unidad de Competencia. La suma de las acreditaciones de las unidades de competencia conforma la acreditación de la competencia general.
Una Unidad de Competencia se define como una agrupación de tareas productivas específica que realiza el profesional. Las diferentes unidades de competencia de un certificado de profesionalidad conforman la Competencia General, definiendo el conjunto de conocimientos y capacidades que permiten el ejercicio de una actividad profesional determinada.
Cada Unidad de Competencia lleva asociado un Módulo Formativo, donde se describe la formación necesaria para adquirir esa Unidad de Competencia, pudiendo dividirse en Unidades Formativas.
El presente manual desarrolla el Módulo Formativo MF1868_2: Técnicas y recursos de animación en actividades de tiempo libre,
asociado a la unidad de competencia UC1868_2: Emplear técnicas y recursos educativos de animación en el tiempo libre,
del Certificado de Profesionalidad Dinamización de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil.
Índice
2. Selección de técnicas de expresión y animación a través de centros de interés o ejes de animación
3. Psicopedagogía de la expresión: teoría y características
4. Actividades globalizadas: conceptos, características y fundamento
6. Análisis y gestión de las fuentes de información sobre actividades globalizadas y creatividad
Ejercicios de repaso y autoevaluación
Capítulo 2 Técnicas de animación, expresión y creatividad
3. Análisis de los recursos de expresión audiovisual y recursos informáticos: sentido educativo, tipos y recursos
4. Tipología y aplicación de distintas técnicas de animación
5. Métodos para ambientar y dinamizar técnicas de animación: la motivación, los ritmos, etc.
6. Análisis y gestión de las fuentes de información sobre técnicas y recursos para la animación, la expresión, las actividades lúdicas y las tradiciones populares
7. Resumen
Ejercicios de repaso y autoevaluación
Capítulo 3 Técnicas pedagógicas del juego
1. Introducción
2. Pedagogía del juego y su valor educativo