Информация о книге:
Аннотация:
В свое время я придумала годичный коррекционный курс для неговорящих детей, сочетающий в себе приемы нейрокоррекции и ло- гопедического пения. Этот курс был хорош для очных занятий. Панде- мия заставила задуматься о новом формате. Потребовалось время для превращения того опыта, что передавался с рук на руки при личной встрече, в тексты. И вот годовой курс превратился в цикл марафонов. Каждое упражнение в этом цикле не только диагностическое, но и коррекционное.