Хочу говорить по-английски: базовые конструкции разговорного английского. Учебное издание
кой системе Ridero
От автора
Дорогой друг!
Книга, которую ты приобрел, проложит тебе кратчайший путь к разговорному английскому и избавит от необходимости посещать дорогостоящих репетиторов. Если ты научился читать и не знаешь, что делать дальше, эта книга – для тебя!
Потому что дальше – нужно учиться говорить и тренировать навык последовательной разговорной речи.
Навык говорения подразумевает умение выражать и развивать мысль в связанных по смыслу предложениях. Каждый урок построен по принципу: 1 грамматическая структура – 1 разговорная тема, которая ярче всего демонстрирует изучаемую грамматическую единицу.
Таким образом, лексика урока увязывается с грамматикой, что позволяет с одной стороны автоматизировать последнюю, а с другой – усваивать тематические выражения в контексте без нудного заучивания, путем многократного проговаривания.
С 1-го по 10-тый урок ты будешь автоматизировать базовую грамматику и лексику, самостоятельно выстраивая предложения. С 11-го урока тебе будет предложено последовательно ответить на вопросы так, чтобы в итоге получи- лось связное высказывание.
Должна сразу предупредить, что простое прочтение материала не приведет тебя к желаемому результату. Прежде всего, это – учебное пособие, нацеленное на автоматизацию базовых структур английского языка. Тебе следует активно работать с материалом, проговаривать предложения много раз, добиваясь беглости звучания.
Следуй рекомендациям уроков, и результат не заставит себя долго ждать.
Я уверена, что эта книга действительно поможет тебе заговорить!
Желаю успеха!
Lesson 1
Единственное число существительных. What is this?
a/an (сокращенное от one – 1) ставим перед существительным в единствен- ном числе, когда впервые упоминаем о предмете.
An ставиться перед существительным, начинающимся с гласной буквы. Главное в английском предложении – наличие подлежащего и сказуемого:
1) Кто/что? 2) Что делает?
В конструкции единственного числа: «Это стол», «Это книга» и т. д. роль под- лежащего выполняет this – это, роль сказуемого – глагол to be – быть, являться в форме единственного числа – is:
+ This is a table. – This is NOT a table. (= This isn’t a table.)? Is this a table?
(Это стол.) (Это не стол.) (Это стол?)
What? – что?
What is this? – Что это?
2 раза читаем, 3 раза повторяем по памяти слова и предложения:
a book a pencil a table a chair a clock
an apple an arm a doll a ball
Is this a doll? – Yes, this is a doll.
Is this a chair? – No, this isn’t a chair.
Is this an apple? – No, this isn’t an apple. This is a ball. Is this an arm? – No, this isn’t an arm. This is a pencil.
What is this? – This is a clock. What is this? – This is a table. What is this? – This is a book.
– What is this? (Назовите предмет):
– Is this a …? (Ответьте, тот ли это предмет или нет):
pencil? doll? apple?
Lesson 2
Множественное число существительных
What are these?
Конструкцию единственного числа превращаем в конструкцию множествен- ного числа: Это стол. Это столы.
+ These are (= these’re) tables. (Это столы.)
– These are NOT (=these’re not) tables. (Это не столы.)
?Are these tables? (Это столы?)
2 раза