Марина Дружинина

Смешные рассказы для детей


Скачать книгу

– характеристику на Тёмку из детского сада для поступления в школу.

      – Прочитай, что там написано. Пожа-а-а-луйста, – жалобно протянул по своему обыкновению Тёмка.

      – Мне некогда, – ответила мама. – Ужин надо готовить.

      – Давай я, – предложил Санька и взял документ.

      «Артём Семечкин ведёт себя безобразно», – прочитал Санька.

      – Почему? – опешил Тёмка.

      – Сейчас узнаем. – И Санька продолжил: «Он укусил нянечку, вылил компот на голову воспитательницы и щёлкнул охранника по носу. Три раза».

      – Я этого не делал! – ужаснулся Тёмка.

      А Санька читал дальше:

      «Во время тихого часа Артём Семечкин залез на шкаф и кукарекал. Для исправления поведения ему назначено сто уколов. Завтра к ребёнку домой придёт медсестра и начнёт лечение».

      – Не хочу уколов! – заревел Тёмка.

      – Успокойся, – сказал Санька. – Здесь ещё вот что написано: «Уколы можно отменить, если Артём Семечкин сам прочитает эту характеристику».

      – Дай! – Тёмка выхватил из рук Саньки документ и, шмыгая носом, уставился на буквы. По слогам, запинаясь, он прочитал – САМ прочитал! – первую строчку: «Артём Семечкин – добрый и вежливый ребёнок. Хорошо себя ведёт и с детьми, и с воспитателями…»

      – Ой! Здесь всё по-другому написано! – слёзы мигом высохли на Тёмкиных глазах. – Санька, зачем наврал?

      – Угадай! – хихикнул брат.

      – Саня пошутил, чтобы ты, Тёмочка, САМ начал читать, – улыбнулась мама. – К школе ведь надо готовиться! И у тебя замечательно получилось. Поздравляю!

      – Со страху чему угодно научишься! – прыснул со смеху Санька. – Сто уколов – это не хухры-мухры!

      – Хорошо бы, кстати, и тебе назначить уколы – для математики, – заметила мама.

      – Нет, спасибо! – хохотнул Санька. Но уже не так радостно.

      А Тёмка решил:

      – Теперь буду сам читать. Чтобы точно знать, чего написано. А то вдруг мне опять всё наоборот прочитают.

      Буду чемпионом!

      Тёмка весело скакал по комнате и выкрикивал:

      Школа ждёт учеников!

      В школу я идти готов!

      И это была чистейшая правда. Потому что завтра, первого сентября, когда все школы дружно распахнут объятия своим ученикам, Тёмка собирался идти первый раз в первый класс.

      – На какие отметки ты намерен учиться? – спросил папа, не отрываясь от телевизора, – шёл чемпионат страны по хоккею.

      – На одни двойки! – радостно прокричал Тёмка.

      – Чего-о-о? – папа так удивился, что даже отвёл взгляд от экрана. – Это почему?

      – Потому что я хочу стать знаменитым хоккеистом, как Терентий Барашкин! – Тёмка схватил клюшку и начал бодро ею размахивать. – Вон он сколько голов забил вчера «Мустангам»!

      – Не понял, – папа повернулся к сыну, – при чём тут двойки?

      – Очень даже при том! – Тёмка стукнул клюшкой по школьному рюкзачку. – После матча Барашкин сказал, что с детства мечтал стать хоккеистом и учился в школе на одни двойки. Ясно? Если бы не двойки, уж не знаю, кем бы он стал!

      – Ты всё перепутал! – папа начал объяснять сыну, что к победам ведут спортсмена вовсе не двойки, а трудолюбие и мастерство. Но переубедить будущего чемпиона оказалось не так-то просто.

      – Стану двоечником, как Барашкин! – заладил он.

      Папа уже хотел было позвать на помощь маму, но тут спортивный комментатор Буханкин громко запричитал из телевизора:

      – Опять промахнулся Барашкин! Ни одной забитой шайбы сегодня! Разочаровал нас Терентий! Ох, как разочаровал! Двойка ему за решающий матч!

      – Слышал? – папа торжествующе кивнул на экран. – Вот что значит, привычка получать двойки! Ну-с, на какие отметки ты собираешься учиться?

      – На пятёрки, – твёрдо сказал Тёмка.

      – Молодец! – обрадовался папа.

      А Тёмка немножко подумал и добавил:

      – Двойки, конечно, тоже придётся получать. Но так, чтоб привычки не было.

      Отличная отметка

      – А я сегодня пятёрку получил! – сообщил Тёмка.

      – Неужели? – удивилась мама. – В первом классе ведь не ставят отметок! Ты же только начал учиться!

      – А вот и поставили! Смотри! – Тёмка раскрыл прописи.

      Там действительно красовалась отметка – внизу страницы со словом «Ку-ку» на каждой строчке.

      – Надо же! – воскликнула мама. – Но мне, честно говоря, не верится, что эта оценка – от учительницы.

      – Почему? – возразил Тёмка. – Ведь она красиво написана?

      – Красиво, – согласилась мама.

      – И там, где надо – после всех «Ку-ку». Правильно?

      – Правильно, – кивнула мама.

      – И красного цвета, – продолжал Тёмка.

      – Да, как положено, –