ng>2. ПЕРЕЧЕНЬ ФОРМИРУЕМЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ
2.1. Компетенции, закреплённые за дисциплиной
Изучение дисциплины «Финансовый менеджмент» направлено на формирование следующих компетенций:
3.1 Виды оценочных средств
Типовые задания, критерии и показатели оценивания в рамках текущего контроля представлены в рабочей программе по дисциплине. Полные комплекты оценочных средств и контрольно-измерительных материалов хранятся на кафедре и являются учебно-методическими материалами ограниченного (конфиденциального) пользования.
3.2 Содержание оценочных средств
Оценочные средства промежуточной аттестации представлены базой вопросов для тестирования, теоретических вопросов для собеседования и практическими заданиями.
3.2.1 База тестовых вопросов.
Тесты дисциплины «Финансовый менеджмент»
Тема №1 «СТРАТЕГИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ РАЗВИТИЯ ПРЕДПРИЯТИЯ»
Вопрос 1. Стратегия – это:
+1. процесс выработки целей, определение необходимых средств и направлений действий;
2. процесс способов выработки целей, определение необходимых средств и направлений действий;
3. процесс выработки способов и методов достижения целей, определение необходимых средств и направлений действий;
+4. совокупность генеральных (общих) целей и средств их достижения.
Вопрос 2. Результатом стратегического планирования является:
1. совокупность генеральных (общих) целей и средств их достижения;
2. совокупность генеральных (общих) планов и средств их реализации;
+3. совокупность планов развития предприятия, рассчитанных на длительную перспективу;
4. совокупность целей и планов развития предприятия, средств их достижения и реализации.
Вопрос 3. Трудовой потенциал человека характеризуется:
1. его физическими и умственными способностями;
2. его производительностью труда;
+3. совокупностью его способностей к экономической деятельности;
4. совокупностью его способностей к труду;
5. совокупностью его способностей к производственной деятельности.
Вопрос 4. Совокупный потенциал любой организации – это:
+1. её трудовой и экономический потенциал;
2. совокупность её способностей к производственной деятельности;
+3. её производственный, предпринимательский и финансовый потенциал;
+4. её организационный и научно-технический потенциал;
5. совокупность её способностей к экономической деятельности.
Вопрос 5. К этапам планирования развития потенциала предприятия НЕ относится:
1. анализ имеющихся производственных резервов и потерь экономических ресурсов на предприятии;
+2. выбор бизнес-плана и тактики развития потенциала предприятия;
3. осуществление запланированных мероприятий, связанных с обеспечением экономического роста и развития потенциала предприятия;
4. определение уровня конкурентоспособности основных видов продукции, самого предприятия в целом и его совокупного потенциала;
5. правильных ответов нет, все выше перечисленные пункты относятся к этапам планирования развития потенциала предприятия.
Вопрос 6. Стратегическое планирование – это:
1. процесс выработки способов и методов достижения целей, определение необходимых средств и направлений действий, исходя из глобальных идей;
2. совокупность планов развития предприятия, рассчитанных исходя из глобальных идей на длительную перспективу;
+3. планирование от будущего к настоящему, исходя из глобальных идей и поставленных целей развития;
4. совокупность генеральных (общих) целей и средств их достижения, исходя из глобальных идей;
5. прогнозирование от будущего к настоящему, исходя из глобальных идей и поставленных целей развития.
Вопрос 7. Рыночная стратегия НЕ характеризуется показателями:
+1. тип рынка, занимаемый продукцией предприятия;
+2. сегмент рынка, занимаемый продукцией предприятия;
+3. ёмкость рынка, занимаемая продукцией предприятия;
4. доля рынка, занимаемая продукцией предприятия;
5. правильных ответов нет, все выше перечисленные пункты относятся к рыночной стратегии.
Вопрос