Джейн
Mike’s ball – мяч Майка
1. It’s Bob’s toy. 2. That’s Mike’s car. 3. This is Anna’s house. 4. Paul’s house is not very big. 5. Tim’s brother is a student. 6. Kate’s dolls are cute. 7. Bill’s Dad is a doctor. 8. Paul’s Mum is a teacher. 9. That’s Anna’s sister. 10. Mike’s brother is an artist.
Образец:
– It’s Andy’s bike. – Is it Andy’s bike?
1. It’s Kate’s bag. 2. It’s Jane’s hat. 3. That’s Tim’s dog. 4. This is Mike’s bed. 5. It’s Anna’s bag. 6. That’s Paul’s house. 7. That’s Kate’s brother. 8. It’s my Dad’s car.
Как задать специальный вопрос со словом Whose? – Чей?
Модель вопроса: Whose + Что? (Кто?) + глагол
Например: Whose house is it?
1. It’s Mike’s dog. 2. That’s Anna’s house. 3. That’s Paul’s car. 4. It’s Kate’s bag. 5. It’s Bill’s ball. 6. It’s Max’s bike. 7. It’s Anna’s pen. 8. That’s Tim’s cat.
Образец: – It’s Mike’s ball – It’s his ball.
1. It’s Paul’s brother. 2. It’s Tim’s bike. 3. That’s Mike’s house. 4. It’s Bob’s car. 5. It’s Anna’s bag. 6. That’s Kate’s sister. 7. That’s Jane’s house.
Урок 2
Употребление глагола can – «мочь»
Для чего употребляется глагол can?
– Can употребляется для выражения физической способности, умения.
Например:
– I can swim. – Я могу плавать.
Этот глагол имеет одну и ту же форму во всех лицах.
I can swim. – Я могу плавать.
You can swim. – Ты можешь плавать.
He can swim. – Он может плавать.
She can swim. – Она может плавать.
We can swim. – Мы можем плавать.
You can swim. – Вы можете плавать.
They can swim. – Они могут плавать.
Поставьте вместо swim другие слова, например:
Чтобы задать вопрос, надо поставить на первое место слово CAN
– Can you swim? – Ты умеешь (можешь) плавать? – Yes, I can. / No I can’t.
– Да, могу. / Нет, не могу.
– Can he ride a bike? – Он может ездить на велосипеде?
– Yes, he can. / No, he can’t.
– Да, может. / Нет, не может.
– Can Lucy make a cake? – Люси может делать (готовить) торт?
– Yes, she can. / No, she can’t.
– Да, может. / Нет, не может.
В отрицательных предложениях после can ставится not и получается cannot или сокращенно can’t
– I can’t swim. Anna can’t play chess.
1. You can play chess. 2. You can play the guitar. 3. You can cook. 4. You can ride a bike. 5. You can skate. 6. Mike can make kites. 7. He can ski. 8. Anna can make cakes. 9. She can read English books. 10. You can help me.
Can также употребляется, чтобы спросить или дать разрешение что-то делать.
Например:
– Can I ask you a question? – Можно задать вам вопрос?
– Yes, of course you can.
В таком случае можно использовать и форму прошедшего времени – could, но только в вопросах, то есть когда спрашиваешь разрешения.
– Could I ask you something? – Yes, of course you can.
Урок 3
Must / have to (has to), should – «должен»
Must используются, когда слово «должен» означает «обязан».
Have to употребляется когда кто-то должен что-то делать из-за каких-то правил или когда приходится что-то делать.
Например:
– Tell Max he must clean his room.
– I have to walk my dog every day.
– We have to wear school uniform at school.
Must также используется, когда говоришь о том, что ТЫ должен сделать в силу каких-то обстоятельств.
– It’s late. I must go. – Уже поздно. Я должен идти.
В отрицательных предложениях – Must not (mustn’t) используется для выражения запрета (нельзя).
– You mustn’t feed the animals in the zoo. – Нельзя (запрещается) кормить животных в зоопарке.
Don’t have to (doesn’t have) используются для выражения мысли о том, что нет необходимости (или необязательно) что-то делать.
– You don’t have to wear school uniform when you go to school sports competitions. – Необязательно быть в школьной форме, когда идешь на школьные спортивные соревнования.
Should – используется, когда слово «должен» выражает «совет».
– It’s a great film! You should see it. – Это классный фильм. Ты должен посмотреть его.
1. You __________________ wear dirty school uniform at school.
2. The doctor says that I _____________ stop eating