ивать за младенцем помогали бабушки, няни, старшие дети. Как правило, в семье росло несколько детей, и ко времени появления собственного ребенка женщина в большинстве случаев уже имела опыт ухаживания за младшими сестрами и братьями. В современном обществе многовековые традиции воспитания новорожденных и младенцев, да и детей более старшего возраста, во многом утеряны. Хорошо это или плохо – вопрос открытый, насколько многовековые традиции кормления их коровьего рожка, например, сегодня были бы востребованы. Однако вопрос в другом -сегодня молодые матери часто оказываются лишенными помощи бабушек, будучи единственным ребенком в семье, не имеют опыта контактов с маленькими детьми. И младенец, которого женщина берет на руки – ее собственный. Уже несколько поколений матерей выросло в системе общественного воспитания, поэтому теряется, оставшись с ребенком один на один.
Не стоит сбрасывать со счетов и тот факт, что наше общество стало детоцентрическим. Социализация и воспитание ребенка приобретает иной смысл, поскольку в семье может не быть братьев или сестер, мало кузенов, контакты с которыми порой сведены до минимума. Ребенок превращается в объект особой родительской заботы и стойкой привязанности, ему стараются дать максимально возможное образование. Родительство становится главной функцией семьи, стили воспитания здесь разнообразны от авторитарного до изнеживающего. В целом дети пользуются большим числом материальных и духовных благ, чем их родители, и могут выступать как главный смысл семьи.
Растет ответственность семьи за воспитание ребенка. В каждый момент времени родителям хочется поступить наилучшим для ребенка образом. Бабушки и дедушки перестали быть воспитательными авторитетами – их приемы и советы если и были когда-либо актуальны, то в прошлом тысячелетии. А так хочется наилучшим образом развить способности и таланты ребенка, научить его общаться и адаптироваться в коллективе, разбираться в людях, быть гибким и находчивым…
Стремительный темп жизни не всегда позволяет вдумчиво относиться к тем или иным вопросам, поэтому ценность готовых эффективных ответов растет. Их можно найти в книге, ознакомиться с ними, провести их верификацию, наложив на свой жизненный опыт.
Формат экспресс-консультаций позволяет взглянуть на типичную ситуацию из детско-родительского взаимодействия под новым углом. Возможно, вам он подойдет. Или подойдет частично – в решении какой-то единичной конкретной ситуации.
Предлагаемая вашему вниманию книга содержит несколько десятков экспресс-консультаций по актуальным, часто задаваемым вопросам детского развития и воспитания. Для удобства использования каждая экспресс-консультация представляет собой развернутый ответ на вынесенный в заглавие вопрос. Поэтому читать книгу можно полностью, можно частично, например, о возрасте своего ребенка, или даже фрагментарно – только ответ на конкретный вопрос.
Что поможет воспитать малыша?
Мы с мужем ждем запланированного и желанного малыша. Много читаем книг по воспитанию детей. Почти во всех них написано, что родители воспитывают детей так, как их воспитывали собственные родители. И вообще семейное общение строится по тому ж принципу, что и в родительской семье. В связи с этим и возник мой вопрос: если мы с мужем оба росли в неполных семьях, означает ли это, что мы не сможем правильно воспитать нашего малыша? Откуда вообще берутся воспитательные проблемы в семьях? Кто может помочь в них разобраться?
Справиться с возникающими проблемами семье может помочь семейный психолог. Возникать эти проблемы могут по разным причинам, попробуем их классифицировать.
1. Воспитательные проблемы, связанные с личными особенностями родителей.
Например, мама – тревожный, мнительный человек. С рождением ребенка эти черты мамы усиливаются – ведь теперь она отвечает не только за себя, но и за малыша, который от нее полностью зависит. От того насколько верными будут принятые решения зависят жизнь и здоровье ребенка. Тревожная мама склонна волноваться по любому поводу и перестраховываться. Малыш такой мамы с большой долей вероятности будет всегда укутан более, чем необходимо, из-за высокой маминой тревожности гораздо позже своих сверстников начнет на детской площадке самостоятельно играть в песочнице. Став старше, такой ребенок будет умело манипулировать маминой неуверенностью в своих действиях, создавая проблемы и конфликты.
В этой ситуации психолог поможет маме разобраться в себе, понять истоки тревожности, научиться управлять своим состоянием.
2. Конфликты между супругами в паре также могут становиться источником воспитательных проблем.
Во-первых, когда мама и папа часто находятся в состоянии ссоры, общая атмосфера семьи накаляется, ребенок чувствует себя в ней некомфортно. Он начинает метаться между двумя любимыми взрослыми, не зная, на чью сторону встать. Дети постарше в таких ситуациях стараются меньше бывать дома, или уходят от реальности различными способами: кто-то в чтение, кто-то в компьютерные игры, кто-то в наркотическую или алкогольную зависимость.
Во-вторых, если родители не могут договориться между собой, тогда они не могут предъявлять