по какому инструменту будет этот экзамен…
Нолик пожалел умного фиксика.
– Придумал! – воскликнул малыш. – Никуда не уходите!
А сам куда-то убежал.
В классе Дедус раскладывал на доске карточки с разными инструментами.
– Дедус! – крикнул подбежавший к нему Нолик.
– Что? – поинтересовался профессор.
– А сегодня экзамен по какому инструменту будет? – наивно спросил малыш.
– Это секрет! – усмехнулся Дедус.
– Жалко… – расстроился Нолик.
Учитель хитро поглядел на него.
– Но ты ведь умеешь хранить секреты? – спросил он внука.
– А как же! – заверил его Нолик.
– Ладно, скажу, – смягчился Дедус. – Тема экзамена – пассатижи! Только никому ни слова!
– Конечно! – согласился внук.
Нолик убежал, а Дедус сделал пометку в своём списке напротив картинки с пассатижами.
Игрек продолжал переживать.
– Эх, не сдам! – в отчаянии сказал он.
– Сдашь! – поддержал его вбежавший Нолик. – Тема экзамена – пассатижи!
– Откуда ты знаешь? – спросил умный фиксик.
– Секрет! – ответил Нолик.
– Ладно, Игрек, – предложила Симка, – попробуй достать пассатижи.
Дедус, который наблюдал за этой сценой из-за угла, усмехнулся.
Игрек нажал кнопку, из помогатора вылетели ножницы. Фиксик настроился ещё раз, потом опять нажал на кнопку, и – ура! – теперь помогатор выбросил пассатижи. Игрек зажал ими гайку и отвинтил её. Симка с Ноликом захлопали в ладоши.
– Ну, вот – порядок! – успокоила друга девочка-фиксик.
– Спасибо, Нолик! – поблагодарил Игрек.
– Это не мне спасибо надо говорить, – сказал Нолик и убежал.
Дедус продолжал перебирать карточки, когда снова появился Нолик.
– Дедус, спасибо тебе! – произнёс он.
– За что? – удивился дедушка.
– За секрет, – объяснил Нолик.
– Какой секрет? – не понял Дедус.
– Про пассатижи! – уточнил внук.
– Ах, это… – припомнил профессор. – Знаешь, я передумал. Тема экзамена – молоток.
– Молоток? – переспросил Нолик.
– Только это секрет! – привычно добавил Дедус.
– Я помню! – крикнул Нолик и выбежал из класса.
Примчавшись к друзьям, Нолик огорошил их новостью:
– Тема уже другая – молоток!
– Ты уверен? – уточнила Симка.
– Уверен! – подтвердил братик.
– Ладно, попробуем… – решил Игрек.
Он задумался, нажал на кнопку и молоток сразу вылетел из помогатора. Симка и Нолик притащили гвоздик и предложили вколотить его, но Игрек промахнулся и уронил молоток себе на ногу. Однако Фиксик не сдался и со второго раза забил гвоздь правильно.
– Супер! – подбодрила его Симка. – Теперь точно сдашь!
– Если это точно молоток… – засомневался Игрек.
– Намёк понял! – подхватил Нолик и снова убежал.
Дедус в классе заканчивал приготовления к экзамену. И тут снова появился Нолик.
– Дедус, а точно молоток? – спросил малыш.
– Нет. Я подумал, молоток – слишком просто, – поделился своей мыслью Дедус. – Пусть будет дрель!
– Дрель?! – удивился Нолик.
– Но только… – предупредил профессор.
– Угу, – понял его с полуслова внук. – Это секрет.
Нолик убежал, а Дедус засмеялся, потирая руки.
Запыхавшийся малыш объявил друзьям:
– Всё, теперь уже совсем точно! Это – дрель!
– Эх… – вздохнул Игрек и снова нажал на кнопку помогатора. Из ранца вылетел нужный инструмент. Казалось, что дрель сопротивляется фиксику, но всё же Игрек с её помощью высверлил на картонной стенке знак фиксиков.
– А вдруг не дрель? – засомневалась Симка.
Нолик ещё много раз бегал к Дедусу и возвращался с названиями всё новых и новых инструментов. Игрек освоил отвёртку, пилу, клещи, гаечный ключ… Наконец он устал, вернул помогатор Симке и обречённо сказал:
– Всё! С меня хватит! Пойду на экзамен.
Он гордым шагом отправился к Дедусу, но потом робость взяла своё, и Симка с Ноликом втолкнули его в класс.
– Игрек? – спросил учитель и пригласил его. – Заходи.
– Профессор, а какая тема экзамена? – робко спросил ученик.
– А ты его уже сдал! – объявил профессор.
– Как?! – воскликнул Игрек. – И вы даже ничего не спросите меня?
– Зачем? Ты отлично освоил помогатор! – Дедус показал на карточки с инструментами.
– Как