было, никого кто мог бы поддержать, никого кто мог бы выслушать. И только пустота и тишина, окружавшие девушку, обволакивали собой, давая хоть какую-то надежду на понимание. Трясущееся тело успокоилось и расслабилось, послышались тихие посапывания.
За несколько часов до этого:
– Эмма, хватит ворон ловить! Лучше к доске выйдите и тетрадь с домашним заданием возьмите.
Учитель скомандовал цель, и девушка неспеша поднялась.
– Матемааатика, – растянула та в голове. – Ненавижу этот предмет. – хотя она и умела решать её прекрасно.
Она знала заранее, что у неё могут спросить, но не успела сделать дз, поэтому ждала часа икс с негодующей тревожностью. Вчера навалилось много дел: подготовка к экзаменам, дополнительные курсы, дела по дому, отчего бедняжка отрубилась аж в 9 вечера, так и не приступив к заданиям.
– Вы не можете мне ответить?
– Нет.
– Вы не готовы к домашнему заданию?
– Нет.
– Садитесь. – сухо произнёс учитель и вывел алую двойку у неё в тетради.
Выхватив тетрадь из рук учителя, она, фырча, прошла к месту и швырнула тетрадь на парту.
– И я хотел бы поговорить с вашими родителями, почему они не следят за обучением собственной дочери?!
– Наверное, потому что у них есть свои дела! – необдуманно, на эмоциях выкрикнула девушка.
– Так не позорьте же их и выполняйте свои обязательства.
– У меня есть и другие обязанности. Не только вы, не только ваш предмет, не только школа! У меня своя жизнь есть, но из-за таких придирчивых как вы, ученики то и дело, что получают двойки или подлизываются! – ругаясь, Эмма совсем позабыла о субординации, ведь в её словах была отчаянная попытка докричаться до души учителя своей правдой.
– К директору шагом марш!
Взяв вещи, она со злобой вылетела из класса. У директора её посвятили в получасовую лекцию о том, что школа – это образовательное учреждение и все тут равны, у всех есть своя жизнь и обязанности тоже.
– Но у учителей НЕТ других работ! – прозвенело обидно в голове девушки, но сквозь зубы та прошипела: – Я всё поняла.
В школе хотелось домой. Вся атмосфера давила и нагнетала своим чужеродным составом и громкими учениками.
– Эмма! Пошли гулять сегодня?
– Я не могу, я должна исправить неуд.
– Потом исправишь! Жизнь только начинается, нужно пользоваться и наслаждаться молодостью!
– Прости, Скотт, не могу.
Скотт был другом детства Эммы, вечно втягивал её во что-то жизнерадостное вместе с приключениями на одно место. Придавал цели своей подруге, когда та их теряла, но сейчас её уже ничего не могло вернуть к тому, с чего она начала. Всё стремление было отбито и новые ростки пресекались бесчеловечным отношением взрослых, для которых голос ребенка ничего не значил. Придя домой, Эмма резко хлопнула дверью и свалилась на кровать.
Что же происходит в жизни, когда выбивает из колеи? Теряется цель? Или просто начинается выгорание? А происходит то, что сейчас испытывает Эмма. Самое страшное чувство, чувство одиночества в этом мире, несмотря на наличие людей вокруг. Чувство ненужности и непричастности ни к чему и ни к кому, чувство пустоты, выжигающее изнутри холодом. Человек даже намеренно может избегать своих знакомых, лишь бы не тревожили и не ворошили то, что на душе прилегло осадком. Но именно на таком «дне» человек способен на невероятные переосмысления и веры в чудо, даже при отрицании его существования, а ещё способности к перерождению.
Вторая глава. Не ловите удачу за хвост, иначе она развернётся и даст вам сдачи
– Эмма, вставай, а то ночью спать не будешь! – послышался заботливый голос мамы снаружи комнаты.
– Ммм.
Открыв глаза, девушка увидела строгую стрелку на восемь часов и услышала раздражённое урчание в своём животе.
– Время ужина.
На ужине мама расспрашивала о дне и о том, как чувствует себя Эмма.
– Я не хочу столько учиться! Я же разрываюсь!
– Ну, милая, тебе необходимо хорошо закончить школу, осталось совсем немного, потерпи.
На это девушка невнятно что-то промычала.
– Ладно, у вас скоро намечается поездка в храм восточной культуры, наверное, и про драконов расскажут, поезжай с классом.
– Нет! – выпалила девушка, но, опомнившись, ответила уже спокойнее: – Не хочу…
– Тебе же хочется отдохнуть и перезарядиться, так вот, хорошая возможность!
– Я не люблю храмы. И выезжать куда-либо! Ты же знаешь!
– Всё же подумай, тебе лучше будет.
Закончив ужин, они разбрелись по комнатам. Чтоб печальные мысли не лезли в голову, Эмма обустроила комфортную атмосферу в комнате с приглушённым светом, составила список уроков и села делать их. Мерное тиканье часов усыпляло, закатное солнце пускало последние лучи на стол девушки и ласкало её тетради теплом.