во на «обучение», – задает задачу.
– Я вышел из дому в 12 с четвертью, вернулся домой в один час без четверти. Сколько времени меня не было дома?
– Вот дурак, – подумали ученики и ответили: «Полчаса».
– Ан нет, – возражает мудрый педагог. – В 12 часов я вышел из дому с четвертью – с четвертью чего? Конечно, водки! (О какой же другой четверти может мечтать доморощенный воспитатель юношества?)
– А в час я уже вернулся домой без четверти, потому что четверть выпил: значит, меня не было дома ровно час.
Так разрешил задачу остроумный педагог.
Нет, конечно, ничего удивительного, что официальный воспитатель юношества не идет в своих мечтах дальше четверти водки. Это не более, как «специализация мысли», как говаривали в те времена, когда у нас увлекались социологией.
Каждое общественное положение вызывает некоторое противоположение, каждая реальность – свой идеал.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.