одна из них нарушит равновесие, миру придет конец. Его так поломает на мелкие осколки, на мелкие крупицы, что потом будет лишь пустота. Жители каждой части боялись подходить близко к этой стеклянной стене, тем более до нее дотрагиваться. Многие жили прямо рядом с ней, и через стекло было видно, как суетятся в двух мирах, как кипит бурлящим ключом жизнь.
К этому всему привели катаклизмы, которые порвали Землю на две большие части. Верховные люди построили стеклянную стену, стягивающую своим механизмом два обломка, давая жизнь каждому куску.
Прошло время. Жители забыли о том страшном дне. Они наслаждались подаренным им шансом и не интересовались, кто такие их спасители. Два осколка держались в равновесии на стеклянных весах этого механизма. Происходили изменения в двух мирах. Землетрясения иногда нарушали равновесие, но механизм снова восстанавливал баланс.
Но что будет, если этот баланс внезапно нарушится? Что если нарушится равновесие?
Глава 1: Первая встреча
«Отражение-1»
– Нил! Давай просыпайся! Тебе пора в институт! Опоздаешь! – прокричал голос за дверью.
– Хорошо! Уже просыпаюсь! – ответил еще сонным голосом Нил.
– Давай скорее! Я подкину тебя!
– Иду, пап!
Подтягиваясь, Нил еле встал с кровати, подошел к столу, где стояли учебники и тетради, положил их в портфель и пошел умываться.
– Нил! Скорее! – снова раздался крик его отца.
Он быстро оделся и спустился к отцу
– Неля, мы ушли!
– Мальчики! Удачи вам! Милый, не забудь купить фрукты! Нил, отличной учебы!
– Спасибо, мам!
Нил с отцом выбежали к машине. Юноша посмотрел в сторону стеклянной стены. За ее стеклом были видны тоже люди, которые тоже суетились и бежали к своим машинам, боясь опоздать на работу. Нил увидел милую девушку, которая выбежала из своего дома и обронила на асфальт учебники. Она торопилась на автобус, который уже виден был на соседней улице.
– Эта семья, наверно, только заселилась, я ее не видел никогда! Бедняжка! И никто ей не поможет их поднять! – сказал про себя Нил.
Девушка поднимала учебники и торопилась быстрее всё взять, чтобы успеть на автобус, но книги все выпадали и выпадали из ее маленьких рук. Подняв последнюю книжку, она посмотрела на стену в сторону Нила, но ее резко схватила за руку подруга.
– Побежали, Джеси! Мы опаздываем!
– Побежали, Люси!
Девушки понеслись в сторону остановки, куда уже подъезжал их автобус.
– Нил! Ты сегодня подготовился? – прервал его наблюдение отец.
– Да! Без этого никак!
– Мой сын! Сразу видно в меня!
В двух мирах была одна и та же программа обучения. Институты были оснащены самыми продвинутыми технологиями, студенты записывали лекции на сенсорные планшеты. Это было очень интересно, так как они могли записывать туда и свои мысли, свои эмоции. Это было что-то вроде записных книжек. Преподаватели имели сенсорные доски, по которым они и объясняли материал. По окончании занятий каждый ученик должен был сдать свой планшет в базу хранения, которая распечатывала написанный ими текст. Так собиралась у студентов большая кипа напечатанных лекций, по которым они могли заниматься. Учебников выдавали много, с каждым занятием, преподаватель раздавал стопки книг для изучения. Любая пропажа книг, штрафовалась исключением из группы курса, после чего учащийся проходил весь пройденный этап заново, словно в компьютерной игре – если ты не прошел уровень, игра запускается с места сохранения.
Местом сохранения для студентов был переход от одного курса к другому. Они не учились на разных парах, а заканчивали предмет весь полностью.
Институт «Отражение-1»
На учебе Нил показал себя хорошо, урок математики прошел на ура и он получил свои бонусные баллы, по которым мог раньше уйти с пар. Нил ими решил воспользоваться. Шел урок истории, и он подошел к преподавателю Земгелю Ансу.
– Извините! Можно Вас попросить отпустить меня с лекции!?
– По какому поводу?
– Я заработал бонусные баллы! Вот смотрите!
– Давай свой планшет! … а, вижу, молодец, Нил! Но как же ты пропустишь, сегодня же тема, интересная тебе!
– Какая?
– Возникновение «Равновесия» между мирами!
– Тогда я сохраню мой бонус! – вдохновленный услышанной темой, сказал Нил.
Преподаватель подошел к столу, открыл свою книгу для записей и начал рассказывать:
– … « планета Земля была для нас большим круглым домом, но в один миг катаклизм за катаклизмом начали разрушать планету, стирая ее исторические пейзажи. Мы сами виноваты были в расколе мира. Из-за истощения ресурсов земли возникало много землетрясений, наводнений, цунами. И это привело к тому, что начали появляться разломы в земной коре, тектонические плиты стали замедлять свой