KÖNIGS ERLÄUTERUNGEN
Band 400
Textanalyse und Interpretation zu
Lois Lowry
THE GIVER
Patrick Charles
Analyse | Interpretation in englischer Sprache
Zitierte Ausgaben: Lowry, Lois: The Giver. Klett English Editions. 26. Auflage. Stuttgart: Ernst Klett Sprachen, 2017.
Über den Autor dieser Erläuterung: Patrick Charles wurde 1973 in Bournemouth, Südengland, geboren und studierte englische Literatur an der Universität von Newcastle. 1993 zog er nach Berlin, wo er eine Ausbildung zum Buchhändler machte und zehn Jahre lang als Buchhändler arbeitete. Seit 2004 ist er als freiberuflicher Autor von Schulbüchern und Lernhilfen und als Übersetzer im Kulturbereich tätig. Er lebt mit seiner Familie in Berlin.
1. Auflage 2019
ISBN 978-3-8044-4136-1
© 2019 by Bange Verlag GmbH, 96142 Hollfeld
Alle Rechte vorbehalten!
Titelabbildung: picture alliance / Foodcollection
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CONTENT
1. At a glance – the most important points
2. Lois Lowry: Life & Works
2.1 Biography
2.2 Contemporary Background
The 1990s and the “end of history”
Pop culture: Hybridisation and self-awareness
“Sameness” in the book business
2.3 Notes on Other Important Works
3. Analyses and Interpretations
3.1 Origins and Sources
3.2 Summaries
3.3 Structure
3.4 Characters
Jonas
The Giver
Jonas’ family
Jonas mother
Jonas father
Lily
Gabriel/Gabe
Jonas’ friends
Asher
Fiona
Other characters
People in The Giver
Constellations
3.5 Themes
Control
Totalitarian societies
Methods of control
Sameness vs. diversity
Memory, history and the past
Choice
Human connections
3.6 Style and Language
The use of language
Style
3.7 Approaches to Interpretation
Young adult (YA) fiction
Science Fiction (SF)
Dystopian literature
Film adaptation (2014)
Other ideas about interpretations of The Giver
Escape or death?
Metaphor for adolescence
4. Critical Reception
Praise and accolades
Awards
Challenges
Metaphor for adolescence
5. Materials
Lowry on Science Fiction and The Giver
The film adaptation: The Giver
George Orwell and dystopian fiction
The Giver on book lists
6. Sample Exam Questions and Answers
Task 1: **
Task 2: *
Task 3: ***
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Secondary literature