Алексей Макаров

Внуки говорят. Про тех, кто будет после нас


Скачать книгу

оворят

      Предисловие

      Когда мы, взрослые, смотрим на своих детей и внуков, то нам порой забавно, как они воспринимают жизнь, учатся этой жизни, как они её познают.

      А ведь совсем недавно и мы были точно такими же любознательными мальчишками и девчонками.

      На нас точно так же с любовью смотрели наши родители и точно так же смеялись над нашими проказами или серьёзностью восприятия окружающего мира.

      Читая про эти моменты из жизни наших детей и внуков, немного улыбнись и порадуйся за них, что они у нас такие жизнерадостные и непоседливые.

      Оставайся в душе сам таким же! Ты этим самым продлишь свою жизнь, оставаясь в душе таким же, как и они, юным и непосредственным.

      Ведь в этом и есть залог твоего долголетия и всей нашей жизни.

      С любовью ко всем вам, взявшим в руки эту книгу.

Алексей Макаров

      Алёшка

      Алёшка (4 года) стоял у крыльца дома и смотрел вниз на альпийские луга, которые простирались вокруг посёлка Верхний Згид.

      Настроение у него было неважное. Уж очень сильно в последнее время у него болел живот.

      Солнышко припекало, на улице было хорошо. Можно было бы и побродить вокруг дома, но сил у четырёхлетнего мальчишки на такую прогулку было ещё мало.

      Мимо, в сторону больницы, проходил главный врач. Он был другом Алёшкиного папы и только вчера был у них дома и прописал Алёшке много лекарств.

      Все они были горькие и противные. Но, чтобы не болел живот, их приходилось пить. Мама за этим строго следила и пичкала ими Алёшку.

      У дяди Вити Собанова настроение было хорошее. Он ещё издали помахал Алёшке рукой и громко прокричал:

      – Как дела, Алёшка?

      При виде Собанова в животе опять что-то ёкнуло, и Алёшка недовольно ответил:

      – Пвохо.

      – А что такое? – участливо спросил Сабанов.

      – Всё равно жидко какаю, – жалким голоском пожаловался он.

      – Ну что же. Будем продолжать лечение, – так же весело пообещал Собанов.

      В животе опять что-то забурлило, гулять срочно расхотелось. И Алёшка бегом отправился домой.

      Папа уже который день вечерами пытался научить Алёшку (3 года) говорить букву Р. Он ставил его перед собой в комнате и начинал занятия.

      Но из горла эта буква Р так и не выходила. Вместо предлагаемых слов с буквой Р, таких как «рис», «рыба», «кукуруза», вылетали только какие-то бульканья и хрипения.

      Вот и сегодня папа пытался научить Алёшку этой букве Р.

      – Скажи: КУКУРУЗА, – уже в сотый раз требовал папа. И голос его всё время повышался и становился всё громче и грознее.

      Но у Алёшки вместо звонкого Р опять раздавалось только какое-то рычание и бульканье. На глазах у него уже были слёзы отчаяния, а букву Р так и не получалось выговорить.

      Сосед с первого этажа не вытерпел этих издевательств над трёхлетним Алёшкой и прокричал:

      – Алёшка, да скажи ты ему «маис», и он тогда от тебя отстанет!

      Папа понял, что и сегодня занятия прошли впустую.

      Инночка

      Маленькой Инночке (2,5 года) надели новые варежки. Они ей очень понравились. Она подняла вверх свои ручки и удивлённо спрашивает маму:

      – А сто у них там зимается и сикается?

      Мама с трудом поняла, что шерсть варежек щекочет ручки у Инночки.

      Маленькая Инночка (3 года) не слушается маму и всё бегает по квартире. Уставшая от её беготни мама спрашивает дочь:

      – Ты будешь слушаться или нет? – на что дочь, смеясь, отвечает ей, продолжая бегать:

      – Ибуду сусаться! – и убегает в другую комнату, а затем, выбежав оттуда, заявляет: – Ибуду сусаться и уйду от вас в сопки.

      От неожиданности мама садится в кресло и нарочито громко отвечает непокорной дочери:

      – Ну и уходи. Я тебя держать не буду.

      Инночка прерывает свой бег, останавливается посередине комнаты и задумывается. После недолгого размышления она уже более спокойным, задумчивым голосом спросила маму:

      – Да… а сто я там буду кусать? А где я там буду зыть?

      Мама беззвучно смеётся над рассудительностью своей дочери.

      Папа учит Инночку (2 года и 6 месяцев), как правильно говорить слово «молоко».

      – Ну, давай ещё раз скажем слово «молоко», – ласково упрашивает дочь настойчивый папа. – Повторяй за мной: мо-ло-ко.

      Инночка старательно выговаривает:

      – Мо-ло-ко.

      Папа доволен, что он добился результата, несмотря на недоверчивые взгляды мамы. И ласково просит Инночку:

      – Ну а теперь скажи целиком это слово. Давай,