Людмила Шавшаева Формирование эмоциональной культуры педагога. Опыт реализации персонифицированной модели повышения квалификации Подробнее
Ольга Тавстуха Методическое сопровождение деятельности педагога по формированию эмпатической культуры детей и подростков Подробнее
Л. Б. Селезнева Русский язык для всех. Понятия, классификация, правила. Часть 2. Синтаксис. Интенсив по пунктуации Подробнее
Л. Б. Селезнева Русский язык для всех. Понятия, классификация, правила. Часть 1. Фонетика. Лексикология. Морфология. Интенсив по орфографии Подробнее
Людмила Шавшаева Тренинг «Развитие мотивации педагога и обучающихся как условие внедрения ФГОС». Опыт реализации персонифицированной модели повышения квалификации Подробнее
Людмила Шавшаева Развитие целеполагания педагогов и обучающихся как условие внедрения ФГОС: опыт реализации персонифицированной модели повышения квалификации Подробнее
Рамиль Рашитович Рахматуллин Методы выявления конфликтных ситуаций и преодоления противодействия расследованию преступлений в различных условиях Подробнее
Андрей Викторович Рагулин Профессиональные права адвоката-защитника в России: история развития и современное состояние Подробнее
Ирина Мещерякова Развитие познавательной активности студента в условиях информатизации обучения Подробнее
Елена Матвиевская Теория и практика организации внутришкольного мониторинга качества образования при реализации ФГОС второго поколения Подробнее
Владимир Дрофа Диагностика профессиональной деятельности учителей технологии средних общеобразовательных школ и гимназий Подробнее
Отсутствует Массовая и профессиональная коммуникация в современном мире. Библиографический указатель литературы (1990–2015 гг.) Подробнее
