входит в понятие здорового образа жизни и придумай что нарисовать, а я помогу тогда, – отвечаю я ей, тоном дающим понять, что решение мое окончательное и обжалованию не подлежит.
– Ладно, – отвечает мне Светка, делая вид что обиделась.
– Ничего, пусть подуется, в конце концов учиться они должны сами, а я только помогать, – подумала я и переключила свое внимание на Сергея, который уже успел врубить наушники и во всю слушал музыку.
– Серёженька, ну ка вынь дебильники из ушей и расскажи маме почему отменили тренировку? Только честно, я внимательно слушаю, – говорю специально громко, чтобы меня было слышно сквозь звуки музыки.
Серёжа изображает блевотную мину, нехотя вынимает наушники из ушей и начинает свой рассказ.
– Ну в общем, тренер сказал получишь двойку, тренировка отменяется, мне математичка влепила двойку за то что я с Маринкой разговаривал на уроке и вот тренировка отменилась, – немного запинаясь говорит Сергей.
– Ой, а меня то троллил, я хоть на уроках не любезничаю с мальчиками, – не упустила шанс подколоть брата Светлана.
– Света, ты уже высказалась, теперь очередь Сергея, – встреваю я в их разговор.
– Итак, что делать с двойкой будешь? – спрашиваю я у Сергея.
– Не знаю, надо наверное исправлять, – буркнул мне в ответ Сергей.
– Сформулируй точнее, мне так не совсем ясен план твоих действий, по устранению последствий твоего неправильного поведения, – строго говорю я.
– Да исправлю я, завтра подойду к математичке, спрошу что делать надо, решу короче, – ответил он явно на грани психануть на меня.
Он терпеть не может, когда я лезу в его школьные дела, надо отдать ему должное учиться он хорошо, просит о помощи либо из лени, либо реально, если не понял материал.
– Ладно, а тема то какая по докладу? – меняю я тему, чтобы смягчить атмосферу в машине.
– "Биологические особенности миграции животных", – ответил Сергей.
– Поняла, – ответила я, а про себя подумала, что нихрена не поняла, интернет мне в помощь короче.
Приезжаем к садику, предлагаю кому то из старших сходить со мной, все таки помощь в одевании хоть какая то, но оба тупо смотрят в свои телефоны, игнорируя мои слова.
– Ладно, все с вами ясно, зомбодети, – говорю я им, но не слишком уверена, что они меня вообще слышат и иду за младшими.
Забираю среднюю сначала дочку, она радостно рассказывает, как сегодня мальчик в группе покакал в кроватку и все дружно хотели помочь ему убрать все. Подробности я знать уже не хотела, вся надежда была на то, что нянечка вовремя пресекла все попытки детей оказать помощь в этой области.
Младшая выбегает вся в супе, лицо, руки, одежда, за ней бежит нянечка, в попытке хоть как то протереть хотя бы ручки, но моя капризуля уворачивается и орет на всю группу: "Нет, мама!"
Забираю ее чумазую, переодеваю, вытираю ее как могу влажными салфетками, над шкафчиком пакет с уже испачканной одеждой, видимо обедала она также как хрюшка, собираю все в один пакет и начинаю напяливать на детей шапки, варежки, комбинезоны, только