своих детей, оставляя газету на столе.
– Ну что ж, показывайте, какие сокровища там спрятаны, – спокойно, но с интересом произнес он.
Марина, находясь рядом и вытирая руки кухонным полотенцем, вновь заинтересованно взглянула на старинный сундук. Дети стали наперебой показывать родителям свои находки, их лица светились волнением и гордостью.
– Ну и ну, настоящие сокровища! – восторженно воскликнула Марина, внимательно разглядывая изящные линии на картах.
– Возможно, эти карты ведут к чему-то большему, – задумчиво произнес Антон, поглаживая подбородок и углубляясь в разглядывание древних символов и надписей.
– Папа, мама, так что будем делать? – спросил Дима, горя нетерпением и предчувствием великих открытий.
– Думаю, нам нужно сперва изучить все эти документы и карты, – предложила Марина, её голос был мягким и убедительным. – Но делать это нужно осторожно, чтобы не пропустить ни одной детали и понять всю историю.
Соня и Дима радостно переглянулись. Очарованные возможностью разгадать тайны, скрытые в старинных картах и воспоминаниях капитана Джека, они начали изучать древние свитки и записи. Весь вечер за ужином семья обсуждала свои планы, строили гипотезы и мечтали, что же могли означать эти таинственные карты и документы.
После долгих уговоров родители согласились отпустить детей в это большое путешествие. Весь вечер они тщательно собирали необходимые вещи: еду, воду, одежду и свои самые главные игрушки, чтобы отправиться в неизведанные дали на следующее утро.
Когда дети прибыли в порт ранним утром, их взглядам предстал величественный, хотя и старый парусник. Его массивный корпус, обшитый которые временем, блестел и пестрел морскими моллюсками и тонкой зелёной плесенью. Потрёпанные временем паруса колыхались на утреннем ветру, а мачты тянулись в облака, словно величественные столпы. Корпус корабля блестел в лучах восходящего солнца – это и был тот самый корабль Капитана Джека, ветеран многих морских битв и странствий.
– Посмотри, Соня, вот он – наш корабль! Похоже, он ждёт нас! – указав пальцем на старый парусник, проговорил Дима, восхищённый его величием и загадочной атмосферой.
Дети осторожно поднялись на борт, чувствуя себя настоящими моряками.
– Добро пожаловать на борт, юные путешественники! – раздался неожиданно громкий, но добродушный голос старого моряка. – Меня зовут Джек, и я капитан этого корабля. Чем могу помочь?
Обернувшись, дети увидели самого капитана. На нём была большая треугольная шляпа и белая льняная рубашка, его лицо было усеяно глубокими морщинами от множества пережитых приключений, а глаза светились мудростью и добротой. Он щурился на солнце и с улыбкой смотрел на ребят.
– Мы хотим стать настоящими моряками и найти сокровища, капитан! Возьмёте нас в команду? – бодро проговорил Дима, сверкая глазами, полными решимости.
– Конечно! – капитан Джек рассмеялся, его смех прозвучал как музыкальное эхо морских волн. – Если в вас горит тот