заметил Макс, когда под темным слоем пыли он разглядел старую схему. – Тут изображены все этапы экспериментов, которые проводились на фабрике. Возможно, мы можем найти какие-то зацепки.
В этот момент Анна заметила другую дверь в углу лаборатории, которая была прикрыта. Она подошла ближе и осторожно открыла её. За дверью был длинный коридор, уходящий в темноту.
– Это может быть путь к другим помещениям, – сказала она. – Нам стоит проверить.
Ребята, собравшись в группу, решили двигаться вперед. Они дошли до конца коридора и вышли в еще одно большое помещение, но на этот раз оно выглядело как подземное хранилище. На полках стояли старые игрушки, которые выглядели полузабытыми, как их духи, оставшиеся навсегда в этих стенах.
– Почему они все здесь? – спросила Саша, касаясь одной из кукол. На ощущение, она была странной и холодной, как будто ее не знали.
– Наверняка это те игрушки, с которыми проводились опыты, – объяснил Ваня, вытаскивая одну из них. – Они могут быть связаны с реальными детьми, которые исчезали.
Исследуя дно хранилища, друзья начали находить вещи, которые определенно принадлежали детям: маленькие игрушки, фотографии, даже записи с именами и датами.
– Смотрите! – крикнула Анна, нащупав блокнот с именами детей, пропавших десять лет назад, – здесь записано, что многие из них были потеряны здесь, на фабрике!
Саша, по мере безопасности, подошла ближе к блондинке: – Возможно, один из них был Петя, о котором говорила Настя. Давайте сохраним это!
Но, вдруг, тишину нарушил треск. Все обернулись, и увидели тень, быстро перескакивающую по стене.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.