абсурдность того, что он делает, как мучается. Но ему нравилось… он переживал, и все время проводил и проводил на работе… Ему ничего не нужно, его кайф – это работа, я не понимала этого до конца, я хотела с ним проводить немного времени, чтобы было время для нас. Но ему не нужно это было… Мне нужно было принять и молчать. И свои вечера, и планы строить, а с ним как будет получаться, а не выносить мозг любимому…
… Я не всегда была уверенной в себе. После школы все поступали в институты, университеты, а я никуда не пошла после школы, так как я думала, что на следующий год буду поступать в политех, на новый факультет, который хотел открыть преподаватель, у которого я училась в училище. Да и я думала, что моя жизнь будет связана с рисованием. У родителей не было денег, чтобы я училась на коммерческой основе, а многие мои одноклассники ходили к репетиторам и поступали на коммерческой основе. У моих друзей была такая возможность у родителей. У нас её не было, мама заплатила небольшие копейки за училище, и я стала ходить учиться 1 раз в неделю вместо практики. Я осталась еще в училище учиться и работала, у меня был 4 и 5 разряд художника лаковой миниатюрной живописи, у меня были заказы на мою руку, мне нравилось писать работы, у меня хорошо получались девушки, снегурочки, сказочные персонажи, очень красивые фигуры, мне нравилась сказка «Садко» и у меня была и есть книга, в стилистики написания лаковой миниатюры. У меня стал немного другой круг общения, меня задавливал преподаватель, он унижал жену, и стал потом унижать меня, делал меня зависимой от него, что он даёт работу, что я полностью от него завишу. Что я скорпион, сексуальный знак, что я очень сексуальна, хотел, чтобы мне нравилась его жена, чтобы мы занимались сексом, а он смотрел и потом трахал свою жену, шальные 90-е и норма того времени. Мне было жалко Ольгу, его супругу. Она была безумно красива, у них родился общий ребенок. Мне она нравилась, но мне не нравились женщины. Я пробовала целоваться с Томой, фантазировали, не привлекало, целовалась с Олей, не привлекало. Он хотел, чтобы я полностью была в его власти. Я много работала, писала шкатулки, писала по ночам, была в творческом процессе, приходила к ним домой, отдавала работы, брала новые и уходила дальше работать. Иногда приходила в училище и там целый день писала работы. Даже делали ремонт в училище и писали работу на всей стене в стиле Федоскино лаковую миниатюру на всей стене. У него была своя школа, хотели сделать свою школу с Липецким направлением, смешение стилей и более реалистичные работы. Мои работы некоторые он оставил для того, чтобы разместить их в каталоге. Работы он ездил сдавал в Киев, там любили сувениры иностранцы и всегда ему платили в долларах. Иногда мои работы получались легко, а иногда не шли. Когда на тебя так давили, ты начинала терять себя и становиться зависимой. У меня стали развиваться комплексы в общении, все учились развивались, получали знания, у моих друзей стали другие интересы, студенческая жизнь, а у меня знакомые взрослого поколения, еще с отклонениями и фантазиями, о которых я никому не могла рассказать. Я стала