дурак (т. е. совсем безнадежный).
Попробуйте, используя данную классификацию принять на работу нужного вам человека. Ясно, что вариант круглых дураков вам не подходит. Всю мою жизнь в качестве большого начальника мне приходилось искать и принимать на работу специалистов. И, как правило, находить не удавалось. Приходилось принимать неспециалистов и делать из них специалистов. Кого же я принимал? Разных, но при условии, что он – хороший человек!
Ещё одна классификация, использующая двоичную систему, полезна для оптимальной расстановки работников. По этой классификации, кадры делятся на четыре типа (первый знак – работник знает (1), не знает (0), ЧТО надо делать, второй знак – знает (1), не знает (0) КАК делать). В результате получается следующее:
00 – не знает, ЧТО и КАК делать. Это основная масса людей, это исполнители. Именно из них очень часто получаются прекрасные бухгалтеры-счетоводы, рабочие, операторы. Но для успеха дела им нужны четкие и однозначные инструкции.
01 – не знает, ЧТО, но знает КАК надо делать. Это большие учёные. Платите им хорошую зарплату, но не поручайте реализацию даже их собственных идей. Они не знают, ЧТО для этого надо делать.
10 – знает, ЧТО, но не знает, КАК надо делать. Это большие начальники. Это они расставляют кадры, дают поручения и контролируют их исполнение.
11 – знает, ЧТО и КАК делать. Это деловые люди. Их, к сожалению, очень мало, но именно они двигают любое дело и создают проблемы для начальников-самодуров.
Мне эта классификация очень помогала. Возможно, и вам поможет.
Читатель! Если ты считаешь себя исполнителем, значит, ты уже больше, чем исполнитель. Но пусть начальник считает тебя исполнителем, а ты требуй от него четких и однозначных инструкций. Надо еще посмотреть, какой он начальник. Если ты считаешь себя большим ученым, значит, у тебя есть чувство юмора, значит не все потеряно и для тебя, и для твоего начальника. Если ты большой начальник, не поленись, проанализируй, кто есть кто среди твоих подчиненных. Тем более что теперь ты знаешь, КАК это делать! Если ты считаешь себя деловым человеком, то проанализируй своего начальника. Если он умный, помогай ему, если дурак, ищи себе другого начальника, или сам становись начальником.
Урок 3. Компьютер – это очень просто
ЭВМ, конечно, дура, но очень быстродействующая!
Теперь пора разобраться с ЭВМ или, как сегодня принято называть, компьютером. Большинство считает, что это очень сложно. Но открывать истины – удел меньшинства. На самом деле, компьютер – это очень просто. Если читая материал данного занятия, вы поймете все написанные слова, значит, цель урока будет достигнута. И не беда, что вы не всегда будете понимать смысл написанного и мало чего запомните. Это совсем не важно. Ни в личной жизни, ни в работе большая часть этого урока вам, скорее всего, не понадобится. Главное, чтобы вы поняли, что компьютер – это очень просто!
Вся