тех, кто думает про информатику как г-жа Простакова с ее мнением о бесполезности географии при наличии кучера.
Но если компьютеризацию можно было отдать на откуп профессионалам, с информатизацией этот номер не пройдет. Эту «географию» придется учить каждому. Иначе все будет именно так, как талантливо описано в пьесах Островского про купцов, гордящихся незнанием бухгалтерии, и их пронырливых приказчиков. Абсолютно реально, что современные русские бизнесмены (т. н. «новые русские») в новом информационном мире будут играть роль «лохов», которых будут «кидать» продвинутые «компьютерные мальчики». И никакой коттедж с джакузи не спасет «нового русского дурака» от «новейшего русского», вооруженного компьютерными технологиями.
Книга писалась как популярное мировоззренческое изложение сути новой цивилизации в расчете на самый широкий круг читателей – политиков и обывателей, чиновников и бизнесменов, ученых и студентов, учителей и учащихся. Книга может быть хорошим подарком солидным людям, корректирующим свою жизнь с учетом современных реалий, и совсем молодым, выбирающим профессию. Всей своей книгой автор доказывает, что программист не только профессия, но очень интересный и комфортный образ жизни с не ограниченными возможностями удаленной работы.
Главы книги сгруппированы в три достаточно самостоятельные части: «Электронные дороги», «Тысяча профессий компьютера» и «Власть, общество, информатика».
В первой части автор излагает свое видение проблем, которые поставил Компьютер перед человечеством, и знакомит читателя с беспрецедентной ролью компьютера в жизни Человека сегодня и завтра. Но, одновременно, Компьютер, как явление, поставил перед «венцом божеского творения» очень неприятный вопрос «Человек или Компьютер?».
В связи с этим обращаю внимание на главу «Философия III тысячелетия», написанную по материалам белорусского ученого физика-философа Б. Г. Шулицкого. Опираясь на Гегеля, ученый предполагает, что деятельность людей является выражением универсальной тенденции, направленной на формирование уровня отрицания. Может быть, человек уже выпустил джина из бутылки и своими руками создает свое диалектическое отрицание? Так и будет, если духовная составляющая человека будет подавлена удовлетворением его растущих материальных потребностей! А может быть информационные системы, охватывая экономику, искусство, науку, управление, образование и культуру, окажутся важнейшим элементом общества, традиционные материальные производительные силы сменятся информационными, и на первый план выйдут духовные ценности?
В завершающей главе этой части «Семь уроков по информатике» автор в популярной и даже шутливой форме излагает основные понятия повседневной информатики. Эту главу можно пропустить, но, прочитав другие главы, читатель поймет, что эти уроки нужны для понимания смысла книги.
Изобретенный