суть материала, передавая смысл простым, доступным даже звонарю и кухарке языком. Очень скоро – никто ему это специально не поручал и не просил – вокруг Влада стали собираться мальчишки и девчонки. Не для игр и забав, а послушать его бесконечные истории. Так он стал их учителем. И отец Константин с радостью вручил ему ключи от школьного класса.
– Кстати о занятиях! Какие уроки у тебя сегодня? – посмотрела Анна на мальчика с почтением.
– Ммм… – торопливо проглотил кусок Влад. – Урок астрономии. Будем изучать Солнечную систему.
– Я бы с радостью послушала тебя, – призналась кухарка и промокнула повлажневшие глаза кончиком платка, – но ведь засмеют бабку неученую!
Закончилась трапеза. Отец Константин напутствовал своих чад:
– У каждого из вас свои дела. Идите с богом. И ты, Влад, беги к своим ученикам. Потом у меня к тебе будет серьезный разговор.
У Влада внутри что-то ёкнуло от этих слов, но он не подал виду.
Небольшое помещение церковной школы находилось в пристрое к церкви. Здесь Влад привычным ему и понятным остальным ребятам языком рассказал об устройстве Солнечной системы: какое большое и жаркое Солнце, зачем оно светит, сколько и каких планет вращается вокруг него. Он рисовал на доске кружками разной величины планеты и их орбиты и рассказывал интересную сказку.
– А мы где живем?
– Третья планета от Солнца, – показал Влад.
– Почему ты говоришь, что Юпитер – самая огромная планета, в триста раз тяжелее Земли, а её не видно? А Луна маленькая, а ее видно.
Влад вывел учеников на пригорок за церковной оградой.
– Видите курицу? – показал он на хохлатку, разгребающую лапками пыль на дороге.
– Видим, – закивали дети.
– А вон там, за рекой на лужайке видите корову? – перевел он внимание ребят.
– Где? Где?
– Я вижу! Как маленькая точка!
– Кто больше – корова или курица? – спросил Влад.
– Конечно, корова!
– Но она видна как маленькая точка. А знаете, почему?
– Потому что она далеко!
– Правильно! Так же и с Юпитером и Луной. Луна вон она, рядом, вокруг Земли вертится. А до Юпитера, если на машине поедешь, и жизни не хватит, чтобы добраться.
– И бензина, – рассмеялись дети.
Ребята еще долго стояли кружком и разговаривали.
Так всегда заканчивались уроки в их школе.
Проводив ребят, Влад вернулся в церковь. Отец Константин вышел ему навстречу из трапезной и улыбкой поприветствовал мальчика.
– Уже закончил?
– Да, батюшка.
– Отлично – похвалил отец Константин. Он привлек Влада к себе и крепко обнял.
– Вы хотели со мной о чем-то поговорить? – поднял глаза Влад.
– У меня к тебе поручение, сынок, – отец Константин прятал глаза. – Пришла партия церковных свечей и дюжину нужно отнести бабушке Федотье.