А когда оторвалась от занятия, то поняла, что вся комната освещена ярким мартовским солнцем. Тогда девочка прибралась во всех комнатах, постирала одежду и приготовила обед. И ещё 4 часа пронеслись незаметно.
Настал полдень. И вдруг кто-то постучал в дверь. Пе́тра по своей деревенской привычке, не задумываясь, открыла её. За порогом стоял уже знакомый ей человек.
– Привет! – сказал он.
– Привет! – ответила Пе́тра.
– Тётя Си́львия дома?
– Нет, ты же знаешь.
– Почему ты думаешь, что я знаю?
– Не знаю… – смутилась девочка. – Просто у нас в деревне все друг про друга всё знают.
– Дубро́вник – это не деревня! – мальчик многозначительно поднял указательный палец вверх. – А двери ты тоже всем открываешь?
– Не знаю, но когда я жила в деревне, мы никогда не закрывали их. И открывали всем… – озадачено произнесла Петра.
– Мда… Это же город! Здесь столько всего может произойти! Тут столько людей живёт! В квартиру могут войти люди, ошибившиеся дверью, но могут попасть и грабители! Тут надо быть осторожным!
– Грабители?
– Да, в городах такие есть. Но к нам никто не вламывался. А вот мама рассказывала, что когда она была маленькой, к ним кто-то пытался войти, чуть дверь не выломал! Но, к счастью, подоспели городовые*.
– И что было дальше?
Мальчику явное нравилось произведённое им впечатление на Пе́тру:
– Ну… Наверное, его забрали, – как-то небрежно произнёс он. – Вообще, я не спрашивал у мамы. А, может, пойдём погуляем?
– Пошли, – улыбнулась Пе́тра. – Только скажи, как тебя зовут?
– Кви́тко.
– А я – Пе́тра.
– Я знаю.
– Но откуда? – спускаясь по ступеням, спросила девочка.
– Я слышал, как вчера обращалась к тебе тётя.
– Ммм… – протянула Пе́тра. – А ты покажешь мне город?
– Конечно!
И они пошли. А у Пе́тры всё прыгало внутри. Она была рада, что они вместе пошли гулять. И, что мальчика зовут Кви́тко, и что он общается с девочками, и что сам пришёл и предложил погулять, и что так просто они идут и общаются. И, казалось бы, общаться-то не о чем, но они идут и разговаривают, и новые вопросы появляются в их головах.
– Пе́тра, сколько тебе лет?
– 14, а тебе?
– 15.
– А что у вас делают дети?
– В смысле?
– Ну, у нас, то есть, в деревне, дети работают в огороде или в хлеву, помогают взрослым по хозяйству. А что делают дети в городе, если взрослые уходят на работу, да и хозяйства у вас вовсе нет?
– Смотря, каких детей брать. Вот я, например, сейчас учусь в специальной морской школе. У меня папа – моряк, он меня обучать всем морским премудростям стал, когда я только ходить научился, наверное. А мама, она домохозяйкой была. Готовила там, убиралась, нас растила. А сейчас мы подросли, и она пошла работать служанкой, кажется. К каким-то богачам. А вот, если взять детей из состоятельных семей, то чуть они подрастут, у них сразу гувернантка. Вот она их обучает, обучает, они вырастают,