объясняла бабушкам по телефону и лично при встрече принцесса Лиза после первого посещения музыкальной школы, – это как скрипка, только чуточку побольше. И поет она прекрасным басом, а не скрипит.
Лизу приняли в музыкальную школу для одаренных детей после прослушивания. Девочку строгим голосом вызвала из коридора молоденькая и очень нарядная дама, завела в специальную комнату для одаренных детей, попросила спеть песенку, похлопать, потопать и, наверное, что-то еще попросила. Но родителям было плохо слышно, что именно из-за двери, к которой они от волнения прислонили свои королевские ушки, а Лизонька и вовсе ничего не запомнила. Зато нарядная дама запомнила, что Лиза хочет стать супергероем и русалкой (а супергерои и русалки им, вероятно, были нужны), запомнила, что девочка любознательная и интересовалась не только висящими на стенах портретами «всяких дядечек в париках», но и нарядом самой дамы, ее украшениями, похожими на мамины, и ее мечтами. Нарядная дама кокетливо ответила, что тоже мечтала быть в детстве русалкой, и родители радостно закивали, мол, вот почему нас приняли, теперь-то нам понятно, и переглянулись между собой.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.