может быть как талантливой, разумной, притягательной, великой, так и бездарной, тупой, серой и низкой.
Личность может быть как добродушной, любящей, честной, трудолюбивой, так и жестокой, эгоистичной, лживой и ленивой.
Личность может быть любой. И положительные, и отрицательные черты могут быть в одинаковой мере присущи той или иной личности.
Наиболее важные нравственные и социально значимые качества человека, характеризующие его как полноценную личность: самостоятельность, ответственность, доброжелательность, общительность, терпеливость, эмоциональная устойчивость. Культура призвана как раз воспитывать именно такого человека.
Урок 7. Время и самопознание
Человек – мера всех вещей
Древнегреческий философ Протагор охарактеризовал человека как меру всех вещей. И раз человек есть мера всех вещей, то он выступает и мерилом истины. В том числе и в отношении самого себя.
В этом смысле самопознание – познание самого себя и осмысление своего места в окружающем мире, – начинается в младенчестве и продолжается всю жизнь, постоянно видоизменяясь под влиянием времени. Время течёт – окружающий мир меняется. Меняется окружающий мир – и меняется внутренний мир человека. Как только меняется внутренний мир – требуется заново переосмысливать своё место в окружающем мире.
Так и получается, что самопознание растягивается на всю жизнь. И никто кроме нас не самих не может раз и навсегда сказать нам, кто мы на самом деле и какое место нам лучше всего занять.
Инструменты самопознания
К инструментам самопознания можно отнести такие методы, как:
– наблюдение за своими внутренними ощущениями
– ведение дневника самонаблюдений
– изучение философии и психологии
– общение с противоположным полом
– просмотр художественных фильмов и спектаклей
– чтение художественной литературы
– ответы на специально подготовленные для самопознания вопросы
Цель самопознания – не только в том, чтобы лучше узнать самого себя и разобраться в своей природе, но и в том, чтобы сделать свою жизнь лучше, прожить свою жизнь так, чтобы не жалеть ни о чём в старости и что-то оставить после следующим поколениям.
Вопросы о смысле жизни
В поисках смысла жизни иные люди проводят всю свою жизнь. Кому-то удаётся найти смысл жизни, кому-то не удаётся.
В действительности, для того, чтобы найти смысл жизни, достаточно ответить себе всего на три вопроса:
– Каковы мои жизненные ценности?
– Что является целью моей жизни?
– Для чего я живу?
Разумеется, ответы на эти вопросы могут в течении жизни меняться. Но важно не провести всю жизнь в поисках абстрактного смысла жизни, а чётко зафиксировать для себя:
– основные жизненные ценности (здоровье, свобода, любовь, счастье, процветание,