не расхаживать здесь.
День 3
Из учительского письма.
От: Ольги Александровны.
К: Леониду Михайловичу.
Дата: 19.11.15.
Дорогой Леонид,
Вот и прошла первая половина твоего последнего учебного года. Спешу тебе сообщить, что твоя подготовка к ЕГЭ идет успешно и мы все возлагаем на тебя большие надежды! Всего лишь за несколько месяцев ты сделал огромный прогресс по русскому языку. Твои сочинения и отзывы очень правильны по структуре и грамотно написаны. Однако спешу тебе сделать замечание по поводу твоей последней работы, а именно по «Сочинению о Москве». Оно не соответствует новому стандарту и не совсем правильно по содержанию. Да, я понимаю твою позицию, наша страна и вправду переживает не самое лучшее время. Однако, сам понимаешь, подобную работу экзаменаторы просто не зачтут. Постарайся впредь соблюдать правила и держать подобные эмоции в себе. Это не мои прихоти, сам понимаешь, просто так надо. Сможешь на зимних каникулах переписать его, чтобы я сейчас со спокойной совестью смогла тебе поставить пятерку?
Ну вот и все, что я хотела тебе сказать. Приятных тебе зимних каникул!
Записки в дневнике 2
Представьте на секундочку, что вы попали на остров. Нет, не как Робинзон Крузо, потому что вы не одни. И нет, не как Пи Патель, потому что ваш сосед не просто хищное создание, а еще и разумное существо, которое и не зверь, и не человек. Теперь представьте, что это чудище совершенно непредсказуемо, да еще и ведет себя довольно вызывающе. И в то же время вы от него зависите, поскольку сами что-то сделать не в состоянии. И, наконец, представьте, что у вас к нему сексуальное влечение. Да, на тот момент у меня было все настолько плохо.
Откуда у меня сексуальное влечение к этому «нечто», спросите вы? Вы когда-нибудь слышали о фурри-движении? Нет? Ну, тогда позвольте мне вас в него посвятить.
Как вы, наверное, знаете, маленькие детки любят, когда животным придают человеческие качества. Я уверен, что большая часть мультиков для детей во всем мире содержит в себе таковых чудиков. Посудите сами: «Крокодил Гена», «Ну, погоди!», «Том и Джерри», «Зверополис», и те же самые «Покемоны»… Куда ни глянь в детскую мультипликацию, вы везде будете встречать этих собак, кошек, мышей… Да кого угодно, которые будут ходить на двух ногах и разговаривать на человеческом языке. Видимо, такова детская психология. То же самое касается игр и книг (особенно сказок).
Но со временем детки вырастают, и по ходу дела часть из них потихоньку теряет интерес к подобным созданиям. Однако бывают и такие (причем, как показала мировая практика, в довольно немалом количестве), которые сохраняют в себе внутреннего ребенка (или же просто вырастают инфантильными), поэтому их пристрастие к антропоморфным созданиям сохраняется. Ну и, наконец, по ходу дела может случиться и так, что их сексуальная ориентация не успевает сформироваться вовремя. И тогда они начинают испытывать свое сексуальное влечение к несуществующим антропоморфным существам.
Конечно, первобытная необычная