познавательной сферы ребенка. М., 1994. С. 68.
8
См.: Немов Р.С. Психология. М., 2003. С. 81–83
9
См.: Психодиагностические методы в педиатрии и детской психоневрологии / Под ред. Д.Н. Исаева, В.Е. Кагана. СПб., 1991.
10
См.: Волкова Г.А. Методика обследования нарушений речи у детей. СПб., 1993. С. 20–21.
11
См.: Виноградова А.Д. Методика обследования готовности к школьному обучению детей 5–7 лет: Методическое пособие. СПб., 1992. С.39–40.
12
См.: Виноградова А.Д. цит. соч. 1992. С.39–40.
13
Там же. С. 16.
14
См.: Психолог в детском дошкольном учреждении… С. 36— 39.
15
См.: Практическая психодиагностика. Методики и тесты: Учебное пособие. Самара, 1998. С. 110— 117.