Я не совсем уверен. От восьмисот до тысячи.
Дэвид: Это много! В моей школе было только сто учеников.
Адам: Сколько там было учителей?
Дэвид: В школе работало десять учителей. Классы были очень маленькие.
Адам: В моей школе в каждом классе было по тридцать учеников.
Дэвид: Легко было учиться в такой большой школе?
Адам: Нет. А в твоей школе было легко учиться?
Дэвид: Да, легко.
Адам: У твоей школы были недостатки?
Дэвид: Ну, была одна очень неприятная вещь.
Адам: И что же это было?
Дэвид: Каждое утро я шёл в школу семь километров пешком.
Training 4
Adam: “I went to a big school in the centre of the city. There were between eight hundred and a thousand students. There were a lot of teachers in the school. The classes were big. There were thirty students in each class. It wasn’t easy to study at such a big school.”
Тренинг 4
Адам: „Я ходил в большую школу в центре города. Там училось от восьмисот до тысячи учеников. В школе было много учителей. Классы были большие. В каждом классе было по тридцать учеников. Было нелегко учиться в такой большой школе.”
1. Did you go to a big or a small school?
2. Where was the school?
3. How many students were there in the school?
4. How many teachers were there?
5. Were the classes big or small?
6. How many students were there in each class?
7. Was it easy to study at such a big school?
1. Ты ходил в большую школу или в маленькую?
2. Где находилась школа?
3. Сколько учеников было в школе?
4. Сколько было учителей?
5. Классы были большие или маленькие?
6. Сколько учеников было в каждом классе?
7. Легко было учиться в такой большой школе?
Training 5
David: “I went to a very small school in the country. There were only one hundred students in the school. And only ten teachers worked there. The classes were really small. It wasn’t difficult to learn at my school. There was only one really annoying thing – every morning I had to walk seven kilometres to the school.”
Тренинг 5
Дэвид: „Я ходил в очень маленькую школу в селе. В школе было только сто учеников. И там работало только десять учителей. Классы были очень маленькие. Учиться в моей школе было нетрудно. Был лишь один очень неприятный момент – каждое утро мне приходилось идти в школу семь километров пешком.”
1. Did you go to a big or a small school?
2. Where was the school?
3. How many students were there in the school?
4. How many teachers were there?
5. Were the classes big or small?
6. Was it difficult to learn at the school?
7. Was there anything bad about going to your school?
1. Ты ходил в большую или маленькую школу?
2. Где находилась школа?
3. Сколько учеников было в школе?
4. Сколько учителей там было?
5. Классы были большие или маленькие?
6. Трудно было учиться в школе?
7. Были ли у твоей школы недостатки?
Training 6
This conversation is about going to different types of school. You can go to a very large school in the city with eight hundred or a thousand students or you can go to a small village school with one hundred students and ten teachers. It is easier to learn in a small school but there is one really annoying thing about going to a small school. Sometimes you have to walk seven kilometres to the school.
Тренинг 6
Это разговор об учёбе в разных школах. Можно ходить в очень большую школу в городе, где учится от восьмиста до тысячи учеников, или можно ходить в небольшую сельскую школу с сотней учащихся и десятью учителями. В маленькой школе учиться легче, но у неё может быть очень существенный недостаток. Иногда до школы приходится идти семь километров пешком.
СЕМЬЯ (FAMILY) – 1
1.
Nick: Do you have a big family or a small family?
Bob: I have a very large family. I have nine brothers and sisters.
Nick: You are lucky. I don’t have any brothers or sisters.
Bob: I think you are lucky. I don’t like living in a big family.
Nick: Why not?
Bob: There are many reasons. My two elder brothers are very nice.
Nick: I see. What about your younger brothers?
Bob: My younger