Сергей Викторович Пилипенко

Опиус синдромены


Скачать книгу

он все же глуп еще, хотя и велик ростом своим огромным.

      Спустя время человек привык к такому положению  дел и событий и начал подтягивать свои предыдущие познания к себе самому поближе.

      То был человек из роду динозаврических или человек гиппопотам, так его прозывали те, кто и сотворил  во время свое.

      Человек был оплодотворен клеткой живою и получился сверхчеловек, ибо рост давал ему силу и возможность отстоять свою собственную жизнь в огромном пространстве других.

      Сама геноменальная суть сказанного в следующем:

      человек, то есть создание строго революционированное оказался слишком слабым умственно в его гармонически развитом природном смысле.

      Что же это было?  И как объяснить данную  сублемацию  времени по истечении стольких, незапамятных ему времен?

      Наращивание гематогенной мощи  спровоцировало ослабление базисного потенциала умственного роста. Это так и есть по сей день.

      Но в то далекое время такого процесса практически не существовало, ибо человек перенесся живой клетчатой тканью из сублемационного, профилирующего в природе материала, в проблемационную структуру саморазвития.

      Его воспитатели долго именовали себя стратусами, что обозначало для того же человека –  существо высшее в порядке исчисления его головы или той части тела, которая предполагает умственный фактор воспроизведения.

      Даже они назвали себя иммуносодержателями, ибо часть своего вложили в основу геноциклической  цепи развития существующего молекулярного соединения.

      А еще далее они же назвали себя  ситрусиными  силами, что в переводе с их же языка обозначало эктоневклидовый смысл развития любого вида сублеминирующей во времени прогрессии.

      Но это было со стороны их самих.

      В порядке же возрастания, имеется в виду умственного, человек обозвал их  своеобразно собственно, то есть со своей речевой прикладной концепцией развития.

      Таким образом, уже  в  те  далекие от нас   сегодня времена образовывалась и укладывалась взаимосвязь или точнее, цепочка такой взаимосвязи: человек – геноцикл – животное – ученый – реозермит – видопредставитель.

      Сейчас трудно объяснить более подробно этот процесс объединенного взаимопонимания, ибо сам человек по своему уму еще не готов к этому. Поэтому, остановимся  или  начнем свой отсчет времени с того момента, когда человек уже самостоятельно начал присоединять к своему млекопитающему уму  единицу своего же развития в дальнейшем.

      Итак, начнем, пожалуй, с самого главного.

      Человек – капителлий. Что это такое?  Точнее, кто такой, ибо все это живое и требует своего должного, даже в упоминании?

      Капителлий – это нечто сродни нашему слову каптенармус, то есть хранитель.

      Дабы понять это, необходимо обратиться к краткому словарному изложению, где указано это же, только в более привычном  для  нас варианте понимания, а именно с материальной стороны выражения любого процесса, протекающего внутри нас самих.

      Таким образом, становится