высшей награды профессии учитель. Она подарила нам не только бесценные знания о великом русском языке и литературных произведениях, но и научила нас не опускать носы, быть ответственными и по-настоящему сплочала наш класс”.
И вот, Елена Николаевна уже стоит в своём 35 кабинете, направив взор на теперь уже “своих” детей, как она их называла, и рассказывает о грядущем новом учебном годе уместившимся за парты детям и разместившимся позади трёх рядов парт родителям.
В какой-то момент Елена Николаевна обратила внимание на Алексея. Она представила его, как нового ученика не только класса, но и школы, попросила его подняться, и только тогда он смог разглядеть лица всех своих одноклассников. Ребята были самые разные: пухленькие и худенькие, но главное, на что Лёша сразу обратил внимание, это то, что в этом классе было много красивых девочек.
Лёша был рад женскому окружению. Нет, он не был ловеласом и гулякой, он с самого детства в большинстве случаев находился среди девочек: в музыкальной школе с ним в классе учились одни девочки, в начальной школе среди отличников, как он, которых часто награждали поездками куда-либо, были тоже девочки. И вот сейчас – новый класс, в котором много красивых девочек. Лёша ждал момента, когда они познакомятся.
Посадили Лёшу на третий ряд за вторую парту вместе с девочкой Ниной, о которой расскажу чуть позже. Так он просидит до 6 класса.
Но вот, Елена Николаевна закончила представлять Алексея, попросила его присесть, произнесла ещё несколько фраз, после чего сказала, что первый учебный день окончен. Дети и родители засобирались домой, а Лёша в толпе у двери в коридор успевал переглядываться со своими одноклассниками, ещё не успев ни с кем познакомиться.
Глава 3. И тут понеслось…
В течение нескольких первых дней, к Лёше подошли познакомиться сразу несколько человек, так как сам он ещё стеснялся своего нового окружения. Самыми первыми его друзьями стали Глеб и Нина. Глеб, парень среднего роста, был, так скажем, “альфасамцом” класса – у него была ухоженная внешность, модельная причёска и любящий иногда похвастать характер. Возможно, он строил из себя крутого лишь потому, что его дед работал в администрации школы. Не знаю. Мы с ним так и не успели выйти на откровенный разговор. В 8 классе он перешёл в параллельный класс, из-за чего – так же конкретной версии не значится. Однако, при всех своих честолюбивых качествах он был хорошим другом, умел поддержать, с ним было интересно общаться, и именно он первый подошёл к Лёше и спросил его:
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.