Т. В. Ахутина Учимся видеть и называть. Методика развития зрительно-вербальных функций у дошкольников. Рабочая тетрадь Подробнее
Т. В. Ахутина Учимся видеть и называть. Методика развития зрительно-вербальных функций у дошкольников Подробнее
Т. В. Ахутина Нейропсихолог в школе. Индивидуальный подход к детям с трудностями обучения в условиях общего образования Подробнее
