Е. В. Игонина Исследование устойчивости динамических моделей с помощью систем компьютерной математики Подробнее
Р. М. Иванова Кластерные процессы развития туризма в регионах Центрально-Черноземного экономического района Подробнее
С. В. Щербатых Теория и методика формирования универсальных учебных действий обучающихся в системе математической подготовки «старшая школа-вуз» Подробнее
Е. В. Игонина Анализ устойчивости динамических систем на основе методов интеллектного управления и свойств линейных матричных неравенств Подробнее
В. Л. Захаров Комплексная оценка садопригодности почв Тамбовской равнины на основе их устойчивости к садовой агротехнике Подробнее
С. В. Щербатых Теория и методика формирования стохастической компетенции учащихся при изучении математики с использованием интерактивных методов и средств обучения Подробнее
С. В. Щербатых Теоретические основы подготовки магистрантов к научно-исследовательской деятельности в условиях информатизации образования (на примере педагогического образования) Подробнее
Р. А. Мельников Элементарная математика. Часть 6. Тригонометрические неравенства. Системы тригонометрических уравнений Подробнее
С. В. Маркова Моделирование профессиональной компетентности специалистов для системы инклюзивного дошкольного образования Подробнее
Р. А. Мельников Основные геометрические объекты. Треугольник. Методика изучения и решения задач Подробнее
О. Г. Некрылова Политическая история послевоенной Германии: от оккупации к расколу (1945-1952 гг.) Подробнее
Н. А. Гринченко Планирование уроков иностранного языка в общеобразовательной школе в свете требований ФГОС Подробнее
В. А. Бурцев Референция говорящего в аспекте построения высказываний и восприятия информации в дискурсе русской православной проповеди Подробнее
Н. А. Гринченко Ускоренное обучение английскому языку как второму иностранному студентов-бакалавров (начальный уровень). Учебно-методическое пособие Подробнее
Н. А. Гринченко Ускоренное обучение английскому языку как второму иностранному студентов-бакалавров (начальный уровень). Книга для обучающихся Подробнее
