не ожидая экстремальных ситуаций?
Когда-то давно меня глубоко поразил рассказ об одном американском пианисте. У пианиста была тяжелейшая форма артрита, он был так скручен своей болезнью, что еле двигался. Его под руки подводили к роялю, усаживали, он начинал извлекать первые звуки своими корявыми пальцами. И тут на глазах зрителей свершалось чудо! Этот инвалид преображался – спина выпрямлялась, голова откидывалась, в глазах появлялся блеск, а пальцы начинали свободно и гибко бегать по клавишам. Звучала музыка. Но вот заканчивалась игра, и в считаные минуты блистательный гений превращался в скрюченного калеку, которого под руки уводили.
Автора рассказа потрясла трансформация, которая происходила с музыкантом. Он думал, что сила духа, воли и таланта помогала ему во время игры преодолевать боль в суставах. Меня же поразило совсем другое. Все детали рассказа показывали мне, что пианист во время игры не преодолевал свой недуг. Его состояние здоровья действительно изменялось! Этот пианист каждый день имел опыт использования удивительных сил и возможностей, скрытых в каждом человеке, он имел в своих руках все для того, чтобы быть здоровым человеком, но так и не понял этого и в течение многих лет влачил жизнь калеки. Мне это всегда кажется каким-то недоразумением, нелепостью – быть так близко от решения проблемы и не подозревать об этом. Ведь нужно сделать всего только шаг…
Ключ к развитию необычных способностей найден!
Чтобы помочь людям сделать этот шаг, я создал систему обучения «БИОСОЗНАНИЕ», а затем – учебный центр и его филиалы в Эстонии и Финляндии, где я показываю своим слушателям их реально существующие психические, духовные, энергетические возможности и развиваю их. В этом особенность системы и ее эффективность – я развиваю то, что у людей уже есть изначально. Поэтому поразительна и скорость, с которой ученики овладевают новым мышлением и возможностями. А ведь в древности людям приходилось посвящать этому всю жизнь. Вспомните, например, йогов.
Когда человеку плохо, его нельзя долго учить! Результаты нужны немедленно.
Я считаю, что нащупал ключ к развитию способностей к целительству, магии, экстрасенсорике, различным системам гадания, техникам восточных единоборств, эзотерическим практикам. Самое главное, что это не теоретическая система, а практическая. Всем этим «чудесам» я действительно обучаю. Подтверждением служит еще и то, что мои занятия посещают профессиональные психологи, врачи, педагоги, которые затем используют полученные знания в своей работе.
С чего все началось
Еще в детстве я обнаружил у себя необычные состояния, которые длились от пятнадцати минут до часа. Это были состояния, во время которых проявлялись сверхспособности. Если в этот момент я брал в руки карандаши или кисть, то рисунок получался таким, что попадал на выставку. Если рядом оказывалась серьезная научная книга, то я без профессиональной подготовки понимал очень многое из того, что там написано. Более того, знал или