что вы называете природой, это логически замкнутый цикл живого. Самодостаточный, самовоспроизводящийся организм. С человеком так поступать было нельзя. И хотя свое начало человек берет от животных, он сразу создавался не как животное. Создавался разум, помощник моему разуму. И то, что его размеры несоизмеримы с моими, явило собой первую трудность. Разница в размерах и структуре не позволяли прямое общение. Всякие попытки в этом контакте приводили к уничтожению разума человека. Поэтому в его разум и вложено стремление к познанию, или любопытство, как вы его называете. Человек постепенно должен подняться до уровня, на котором мы сможем вступить в прямой контакт. Он должен изучать все, что его окружает, и в конечном итоге прийти к пониманию галактики, а затем, вместе со мной, к пониманию Вселенной. Разум человека растет и развивается на основе биологической структуры, которую вы называете телом. Только достигнув определенного уровня развития, он способен существовать самостоятельно. Вы, люди, в состоянии воспроизводить в своем потомстве зачатки разума, который в дальнейшем может расти и развиваться самостоятельно. В таких условиях, когда рост разума практически неконтролируем, строить и развивать человека так же, как и животных, было нельзя. Поэтому эксперимент начался только с одной пары. И никто никого не изгонял из Рая. Просто, когда эксперименты с человеком закончились, он был перемещен в ту среду, в которой должен был развиваться. По сути, он с самого начала находился в этой среде, но под жесткой опекой. Конец Рая – это конец жесткой опеки, только и всего. В начале развития человечества разум, взращенный в теле человека, нес слишком мало информации, много времени уходило на борьбу за существование и познание азов жизни на Земле. По окончании его жизни вместе с телом я определял, что мне нужно, соединял со своим разумом, а остальное просто отбрасывал, отправлял в новое тело для нового развития. Но по мере усложнения человеческого разума, по мере роста накапливаемых им знаний стало ненужным, а порой даже вредным тасовать накопленную им информацию. И хотя я по-прежнему анализирую каждый освобождающийся от тела разум, это делается лишь с целью не накапливать вредную и повторяющуюся информацию. Кроме того, присоединение к своему разуму знаний разума человеческого стало происходить несколько иначе. Если раньше я просто вбирал в себя всю информацию, то теперь некоторые индивиды развиваются настолько высоко, что лишать их самостоятельности в форме свободного разума стало нецелесообразным. Как отдельно мыслящая единица, такой разум несет значительно больше пользы. У каждого развитого человеческого разума своя, оригинальная система анализа и мышления. Практически не встретить двух одинаковых. И их способность мыслить оригинально, даже в составе моего разума, приносит намного больше пользы. В людях еще осталось много от животных, некоторые из них до сих пор живут только стремлением удовлетворить свои животные потребности. Живут, полностью подчиняясь своим инстинктам.
