Джуди Муди. Доктор здесь!. Меган Макдональд

добавил Роки. – Чтобы поизучать мышцы.

      – И петь песни про кости! – сказала Элисон С.

      – Как вы могли изучать человеческое тело без меня! – возмутилась Джуди. – Оказывается, за семь минут можно столько всего пропустить!

      – Не волнуйся, я уверен, что ты нагонишь, – успокоил её мистер Тодд.

      Вместе они выучили весёлую песню про «ступни и лодыжки крепятся костями», а потом мистер Тодд прочитал им «Замороженного» – невероятную, произошедшую на самом деле историю про пятитысячелетнюю мумию!

      А потом класс 3 «Т» погасил свет и пересчитал светящемуся скелету по имени Красотка все кости, чтобы узнать, сколько их у человека. Двести шесть!

      – В этом разделе мы узнаем много нового. Научные названия костей и частей тела пришли из латинского языка, поэтому могут звучать немного забавно.

      – Так максилла – это челюсть? – спросила Джуди, посмотрев на доску.

      – Верхняя. А мандибула – нижняя, – сказала Джессика Финч.

      Джессика уже умела писать микроорганизмы (прикольное слово для паразитов вроде блох!) и медулла (прикольное слово для разных видов мозга).

      – А мигрень можешь написать? – спросила Джуди. Фрэнк Перл расхохотался.

      Потом мистер Тодд раздал всем совиные погадки. Нужно было тыкать в них карандашом, чтобы найти кости. Кости грызунов. Джуди и Фрэнк уставились на серый пушистый комок, который им достался.

      – Дважды буэ, – сказал Фрэнк. – Ты только подумай – это же совиная блевотина.

      – Всё равно интересно, – ответила Джуди. – Тут же настоящие кости. Черепа и всё такое.

      – Тогда ты и тыкай, – сказал Фрэнк.

      Джуди ткнула погадку карандашом «Граучи». В ней нашлись челюсть, ребро и кость, которую мистер Тодд назвал бедренной. Джуди и Фрэнк наклеили каждую кость на бумагу и нарисовали недостающие, чтобы получился такой же скелет грызуна, как на доске.

      – Есть ли у грызунов кости, которые называются так же, как человеческие?

      Джуди подняла руку.

      – Берцовая, – сказала Джессика Финч.

      – Очень хорошо, – похвалил мистер Тодд.

      – Я тоже хотела это сказать, – проворчала Джуди.

      Джессика прямо крыса (как Стинк!). Даже руку не подняла. Грызун-выскочка.

      – А теперь давайте поговорим о ваших проектах, которые будут посвящены человеческому телу, – сказал мистер Тодд. – Срок – две недели. Можете выбрать что угодно: кости, мышцы, суставы, мозг…