все не так банально. На деле его суть заключается в том, что старшие члены системы (семьи) являются более ценными, чем младшие, и поэтому наделяются приоритетом в правах, обязанностях и ресурсах системы.
Разберемся на примере от обратного:
Часто в семьях можно встретить такую ситуацию, когда после рождения ребенка все внимание и силы родителей оказываются направлены на него, а не друг на друга. Спустя какое-то время рождается второй ребенок, и теперь он начинает получать большую часть внимания и любви «в обход» старшего. Конечно, может показаться, что это нормально, ведь маленький ребенок требует к себе больше внимания, заботы и контроля родителей. НО! Ведь часто такая тенденция сохраняется, когда младшему исполняется 1 год, потом 2, 5, 10. Годы идут, а родители продолжают больше внимания уделять младшему, потом остатки сил старшему (или вообще ничего) и только в последнюю очередь – друг другу.
Что происходит в таком случае? Сначала родители забывают, что ребенок – это результат их любви друг к другу. Из отношений начинает пропадать романтика, интимная жизнь. Иногда такие пары даже начинают обращаться друг к другу «мама» и «папа». Такая ситуация редко проходит бесследно для отношений супругов и даже может приводить к разводу. Потом, с рождением второго ребенка, ему достается все внимание, которое раньше получал старший. Порой родители идут дальше и начинают заставлять старшего во всем уступать младшему: «Ну он же маленький – отдай игрушку», «Не реагируй на его поведение» и т. д. Что происходит в этом случае? Старший ребенок начинает ревновать младшего к родителям, винить его (и небезосновательно) в том, что теперь родители начали проявлять ему меньше любви и заботы, а порой еще и перекладывают на него заботу о младшем брате/сестре без какого-либо поощрения взамен. Справедливо? Конечно, нет.
Еще одним примером нарушения этого закона является ситуация, когда в семье нарушаются роли детей и родителей. Например, если несовершеннолетний ребенок по какой-то причине начинает брать на себя бразды правления над родителями: принимать за них решения, контролировать, разрешать проблемы и конфликты родителей либо ставить собственные интересы превыше родителей, которые ему в этом потакают. В таком случае ребенок не получает образа и примера родителей как источника заботы, любви, безопасности и ответственности. Такие дети могут вырасти, на первый взгляд, очень самостоятельными и даже достичь реальных успехов. Вот только из-за такого опыта им будет сложно доверять людям (родственникам, друзьям, супругу), отпускать контроль над чем-либо и позволять себе расслабляться. Такие люди могут долго отрицать наличие у них проблем и отказываться от помощи близких либо специалистов (врача, психолога). В дальнейшем они могут требовать от своих детей еще большей самостоятельности, лишая их полноценного детства.
Как же правильно поступать в соответствии с этим законом?
После рождения ребенка, пока он совсем маленький и ничего не может делать сам, он, конечно, будет требовать