же слова.
Зима, зимой, зимушка, зимы.
Глаза, очи, глазки, глаз.
Рыба, рыбы, рыбак, о рыбе.
4. Запиши однокоренные слова для данных слов. Выдели корень.
Домовой, трава, ежата, муравей, море, дуб.
5. Прочитай. В каждой строчке подчеркни лишнее слово.
Гора, горы, горный.
Осиновый, осиновые, осина.
Друг, друзья, приятель.
6. В данных словах выдели корень.
Ледок, лесник, заморозки, поезд, зимушка, ежиха, песочный, морской.
7. Прочитай пары слов. Выпиши слова, которые не будут являться однокоренными. Раздели их для переноса.
друг – приятель
мороз – морозец
лиса – лисята
дорога – путь
помнить – запомнить
помнить – забывать
8. Запиши 3 слова с корнем дом и два слова с корнем лес.
9. Спиши. Разбери предложения по членам. К выделенным словам запиши однокоренные.
Петя живёт в Москве. Его бабушка живёт в деревне Горки. Она стоит на берегу реки Волги. Бабушка ждёт внука в гости.
10. Для каждого из данных слов запиши форму этого же слова.
помощник – ____________________
котёнок – ______________________
приятель – _____________________
правнук – ______________________
флаг – _________________________
дом – _________________________
дорога – _______________________
Учимся делить слова на слоги и для переноса. Учимся обозначать в словах ударение.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.