в походе нужны взрослые!
– Это точно! – сказал Рустам, выдохнув, театральным жестом хватаясь за сердце и усаживаясь. Все снова расселись по местам. Сергей Александрович упаковал ружьё.
– Милости просим! – он указал незнакомцу на место рядом с собой. Маргарита Григорьевна продолжала.
– Знакомьтесь, это Иван – друг Глеба, заместитель директора центра экстремального выживания «Меч»! Кстати, автомат ненастоящий, это макет. Так вот, Иван любезно согласился дать нам базовый урок по выживанию в условиях дикой природы. Но сначала закончим завтрак. Угощайтесь, Иван, кушайте, ребята!
Все приступили к трапезе, шумно переговариваясь. Когда все перекусили, Сергей Александрович объявил:
– А теперь урок выживания! – он сделал Ивану пригласительный жест рукой. Иван встал, доставая из вещмешка папку с бумагами, оказавшимися конспектами этого урока. Маргарита Григорьевна и Сергей Александрович быстро раздали каждому по экземпляру. Все приготовились внимательно слушать.
– Для выживания в условиях дикой природы, – начал говорить Иван, – самое наиглавнейшее – это умение системно мыслить. Это означает, что нужно знать основные принципы выживания, владеть главными навыками, но в разных обстоятельствах важно уметь выбрать соответствующую правильную стратегию и алгоритм действий. Важно правильно распределить очередность приоритетов выживания. А для этого нужно, как свои пять пальцев, знать пять основных приоритетов выживания!
Иван поднял вверх ладонь с растопыренными пальцами и произнёс, загибая мизинец:
– Первое – добывание огня! Второе и третье – еда и вода, добывание и обеззараживание! – Иван загнул сразу два пальца. – Четвёртое – строительство убежища, и пятое – это ориентирование на местности.
Иван стоял с поднятым кулаком.
– Вот пять приоритетов выживания, знание которых и овладение соответствующими навыками является обязательным, и это спасло уже миллионы жизней. Но, как я уже и сказал, самое важное – это умение системно мыслить. А главное в этом – правильно распределять пять приоритетов выживания в зависимости от обстоятельств!
Например, вам далеко идти, вы промокли под дождём, уже пять вечера, сентябрь, как сейчас. То есть, если бы не дождь, то вы могли бы идти ещё час-два. А так, вам нужно высушиться, поэтому вашим первым приоритетом является добывание огня. Вы сушите одежду и строите укрытие. Если остаётся время, то добываете воду, потом еду. Такая здесь будет очерёдность приоритетов. Ориентирование вы проводите в этом случае периодически по пути, потому что в этом примере предполагается, что вы хорошо знаете маршрут. Подробнее навыки, соответствующие каждому приоритету, мы обсудим в следующий раз. Ещё я объясню, почему так важно сушить одежду. В условиях похода мокрая одежда может привести к серьёзной простуде, а в некоторых обстоятельствах это даже может стоить жизни. Ещё важно учитывать фактор усталости. Переутомления нужно