Наталья Геннадьевна Молчанова

Время совершать ошибки


Скачать книгу

– протянул Ту. – Один эпилептик, один по психике… А у тебя что???

      – У меня железяки в спине, после аварии.

      – Ах, едрить колотить налево! – мужик выматерился по-русски, додавши еще пару выкрутасов по-китайски, но их Орлан не оценил. – И как же ты будешь работать, если тебе ничего нельзя поднимать?

      – Ну, как и все. Мои родители с Вами договорятся, – подмигнул пацан.

      – Ах, доброта моя, доброта! А все потому, что я очень и очень люблю свою работу и как могу с душой помогаю всем и каждому! Еще трое, как я понимаю, не прошли конкурс на специальность «Бригадир-строитель», так?

      Трое парней согласно закивали.

      – И осталось у нас два гуся: один из 2 района и еще один тоже забрел неизвестно почему. Но я сразу говорю: специальность-то вам, как называется, до лампочки, но нормативы надо выполнять неукоснительно! Засеките себе это на лбу! Сейчас я пошел – у меня еще предыдущая группа студентов не выпустилась, а вы внимательно слушайте учителя! – господин Ту важно поднялся.

      – А что бывают группы из 8 человек? – все же сболтнул Орлан и тут же прикусил себе язык снова.

      – Не волнуйся – еще многие провалятся, и в сентябре здесь будет все забито, – хмыкнул господин Ту и вышел.

      – Я преподаю геометрию, – сразу перешел к делу второй мужик. – И если у Вас нет денег проплачивать свое место, то рекомендую спать по ночам с книгами по моему предмету. Чтобы Вам не говорили за эту специальность, здесь также бывают смотры, иногда даже общегородские, и кому-то надо в это время отдуваться у доски и правильно решать, – почему-то мужик смотрел именно на него. Орлан сглотнул. – Рекомендую купить тетрадь альбомного формата и в ней все записывать. Всего за 55 шелядей могу сейчас ее продать. Те, кто реально собирается тут шевелить мозгами, настоятельно рекомендую купить, – мужик опять красноречиво смотрел на Шкварка.

      Что было делать? Он достал денежку и заплатил. Пацан с железяками поступил также. Учитель поднялся и стал решать на доске задачи, редко что-то поясняя. Хорошо, что в комплекте к тетради была и ручка. Орлан изгрыз весь ее неострый конец за занятие в 1 час и 10 минут. Потом учитель захлопнул свой гаджет, где видимо брал задания, и, не прощаясь, вышел. Орлан офигел: за весь урок записывал задания только он один, пацан с железкой писал только некоторые, остальные шестеро парней сидели в гаджетах.

      Он вышел во двор и лупал глазами: куда собственно он попал, куда?

      ***

      В субботу настало ужасное ощущение: а если все напрасно? Если в сентябре набежит столько китайцев, что ходи – не ходи, все равно для него места не хватит? Исключение, если он станет образцовым учеником для комиссий… Но чем больше он разглядывал свои же собственные закорючки в решении задач, тем тоскливее становилось на душе. Почему учитель так мало объяснял? Он понял от силы штук 5 задач, еще пару грыз-сосал и кое-как понял, но примеров-то они решили больше двадцати! И это только первое занятие, дальше будет круче… Он закрыл глаза. У себя в школе они перепрыгивали с одного предмета на другой, да была у них и геометрия, но