Блокнот практических заданий. Тетрадь профессиональной саморефлексии педагога. З. Н. Ичин-Норбу

________________________________________________________________

      5. ________________________________________________________________

      ЗАДАНИЕ №3. Зачем Вы хотите их обучать?

      Выпишите несколько полезностей, которые Вы хотите дать ученикам.

      1. __________________________________________________________________

      2. __________________________________________________________________

      3. __________________________________________________________________

      4. __________________________________________________________________

      5. __________________________________________________________________

      ЗАДАНИЕ №4. Какой конечный результат Вы ждёте от учеников?

      1. ___________________________________________________________________

      2. ___________________________________________________________________

      3. ___________________________________________________________________

      4. ___________________________________________________________________

      5. ___________________________________________________________________

      Ваши вопросы:

      1) ___________________________________________________________________

      2) ___________________________________________________________________

      3) ___________________________________________________________________

      4) ___________________________________________________________________

      5) ___________________________________________________________________

      Ваши пожелания:

      1) ____________________________________________________________________

      2) _____________________________________________________________________

      3) _____________________________________________________________________

      4) _____________________________________________________________________

      5) _____________________________________________________________________

      Детки-дошколята до 5 лет имеют особый интерес к теме «Космос». Возможно, именно поэтому Мария Монтессори выделяла в развивающей среде детей зону космического воспитания

      тема №4. структура экспертности

      Какую свою идею Вы считаете большой, фундаментальной?

      ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ

      ЗАДАНИЕ №1. Выписать 10 идей.

      1. ______________________________________________________________________

      2. ______________________________________________________________________

      3. ______________________________________________________________________

      4. ______________________________________________________________________

      5. ______________________________________________________________________

      6. ______________________________________________________________________

      7.

      ______________________________________________________________________

      8. ______________________________________________________________________

      9. ______________________________________________________________________

      10.

      ______________________________________________________________________

      ЗАДАНИЕ №2. В этом списке 10 идей против каждой идеи напишите буквы:

      «А» – важная идея. Помните, важная идея имеет весомое действие.

      «Б» – не столь важная идея и не долговременная.

      «В» – эта идея не влияет на карьерный рост и финансовый успех.

      «Г» – эту идею можно перепоручить другому, чтобы высвободить время.

      – Из этих 10 идей выбрать одну, которая будет влиять на Ваш профессиональный рост и финансовую независимость.