клон остановилась на правдивом варианте.
– Меня изнасиловал Тимур Романов,– отвечает ей клон Александры Карабас.
Столовая замерла, тишина наступила резкая. Никто не двинул ложкой и не сделал глоток сока. Дети замерли, настолько произнесённое признание не соответствует эмоциям девочки, которая об этом призналась.
– Не может быть такого,– не поверила Слава, как и многие другие.
– Я с ним недавно разговаривала, он не извинился. Тимур и его мама угрожали мне, что они распустят слух, о том, что я сама к нему в постель прыгнула.– Отвечает ей клон.– Но я по кроватям мальчиков не прыгаю.
К ним подошел мальчик, его клон знает из воспоминаний хозяина как Дмитрия Городецкого.
– Я заметил, Тимур не пришел в школу.– Сообщает Дмитрий Городецкий.– Мне папа по секрету сказал, что Тимуру одели ошейник магический.
– Ты зачем секрет рассказал.– Набросилась на него Слава.– Тебе ничего доверить нельзя?
– Какой это секрет, завтра уже все бы узнали,– оправдывается Дмитрий.
– Тебе от отца попадет, за это,– продолжает запугивать его Слава.
На Александру II никто не обращает внимания. Все начинают обсуждать, накажет отец Дмитрия или нет.
Клон покинула столовую и направилась на следующий урок. По расписанию это магия воздуха.
Урок ведет Лев Петрович, маг воздуха.
– Отдохнули на каникулах, вы готовы к новым знаниям.– Говорит Лев Петрович, учитель магии воздуха.– Хорошо, доставайте книги, зарисовывайте новое заклинание «управление ветром». Александра останься после уроков, есть разговор к тебе.
На уроке разговаривать нельзя, поэтому клон помахала головой, показывая, что услышала учителя.
– Ты чего головой трясешь? Язык, прикусила себе?– Подходит к ней Лев Петрович.– А ну отвечай. Открой рот.
Выполнить оба приказа клон не может. Открыв рот, он не сможет ответить. А начав отвечать, не сможет открытым держать рот. Сложно ему пришлось в принятии правильного решения.
– Нельзя разговаривать на уроке,– сообщает ему клон. И открыла рот высунула язык.
– С языком у тебя всё в порядке, не пугай меня больше,– произносит учитель магии, Лев Петрович.– Останешься после урока.
Учитель повернулся к ней спиной, стал удаляться от парты и махать головой будет в такой ситуации бесполезно. Рот она закрыла, держа его до этого распахнутым. Показывая, что я зык у неё в порядке, не прикушен.
– Останусь,– отвечает клон ему в спину.
– Александру изнасиловал Тимур Романов.– Раздаётся голос девочки в классе.
– Что? Это правда?– Резко развернувшись, учитель бросился к клону.
– Это, правда,– отвечает клон.
Лев Петрович стоит и молчит.
Клон Александры Карабас сидит, молчит.
Молчание этим двоим, не мешает обдумывать ситуацию.
Учитель внимательно осмотрел Александру II, с головы до ног и сделал какой-то вывод.
– Вот в чем проблема,– потоптавшись рядом и ничего не сказав больше, учитель