водных походов…
Получилось почти 3000 км… Треть расстояния от Москвы до Владивостока на вёслах… Или 7% длины экватора.
Начинал, как уже написал, на каяке, ненадолго пересел на байдарку, потом на катамаран. Поскольку вожу детские группы – как-то нехорошо, когда руководитель сам себе режиссёр.
Вот как-то так…
***
Почему написал, что не знаю, отчего заболел туризмом?
В одном из походов в группе был 17-летний парень, которому всё, вроде, нравилось…
Но, когда уже под конец маршрута, обсуждали, что кому понравилось конкретно, а что нет, он сказал замечательную фразу:
–Всё было отлично, всё классно, но не моё. Я лучше с папой на машине на рыбалку или на пикник.
Нет, он совершенно не был лентяем или неженкой. И прекрасно влился в группу. Но, действительно, это было не его.
Та же ситуация с разными видами туризма.
Одном нравится водный, другому горный, третьему пеший.
Кто-то тащится от спелеотуризма, кто-то от парусного, кому-то подавай вело или конный…
А есть ещё городской, автомобильный, мото-, курортный и т.д. и т.п…
Но на каждого угодить не всегда удаётся. Кому-то арбуз, а кому-то свиной хрящик, как говорится…
Скажем так: туризм штука заразная, но у многих на него иммунитет.
***
Вот такая получилась сказка о Походе…
Сказка, как бы, вообще.
А при чём здесь Демиурги, спросите вы?
Как же!
Ведь этот мир, мир Похода, Природы вокруг меня, тех, с кем я нахожусь в Походе и делю радости и трудности – это и есть тот Мир, который я создаю для себя. Мир моей Игры.
А если быть точным – то один из моих Миров.
Сказка о Приключении
«Любое приключение
есть результат плохой подготовки»
Руальд Амундсен
Приключение…
Классная вещь, которая вызывает бурю эмоций и накал страстей.
Что же это такое?
Обычно так называют какое-то захватывающее происшествие, внезапное событие, какой-то случай в жизни, а, возможно, цепочка неожиданных событий и случаев.
Тут тебе и подвиги, и путешествия, достижения чьей-то жизни, свершения, к которым стремился (а, иногда, и нет).
А если вспомнить героев книг о приключениях? В большинстве своём они смелые, сильные, не могут сидеть на месте, пытаются что-то изменить в своём Мире и для себя и, что очень важно, для других.
Практически все они показывают пример, ведут за собой, вдохновляют на свершения и подвиги!
Само понятие «Приключение» в каком только смысле не используют. Это и самый главный момент, центральное событие в литературных произведениях. А ещё в тех, что передаются изустно, от человека человеку.
А какой самый лучший (во всяком случае, на мой взгляд, точно) способ заинтересовать учеников предметом? Создай условия, чтобы каждый урок был приключением. Каждая новая тема – ярким событием.
Причём я имею в виду не только традиционное школьное образование. Любые обучающие занятия, будь то спорт, развлечения, туризм,