удивлялись, как сюжет похож на историю основания наших лицеев, и строили теории заговора о том, что нас завербовали и воспитывают новое поколение, лояльное к Турции и её гражданам.
О религии
Таких лицеев, как наш, было много, в одном Казахстане штук 20. Их открывали во всех тюркоязычных странах, то есть во всех странах бывшего СССР с окончанием на «-стан». А основал их один уважаемый турецкоподданный, который хотел объединить братские народы и вернуть им истинную веру после семидесяти пяти лет атеизма. Поэтому у нас преподавали религию, воспитательница пела нам тематические песенки, а все учительницы ходили в платочках.
После бунта урок религии нам отменили, но администрация зашла с другого конца. Каждый вечер воспитательница собирала нас в нашей комнате. Мы бежали туда наперегонки, потому что она нас угощала турецким печеньем. На дворе были 90-е, моих недельных карманных денег хватило бы только на одну пачку, да их и не было в обычных магазинах. А тут этого печенья был целый поднос. Моими любимыми были с шоколадной начинкой.
В основном нам рассказывали истории из Корана, довольно занимательные. Но однажды воспитательница решила нам показать, как нужно мыть интимные части тела, как полагается правоверным мусульманам. Она присела на корточки, а нас и след простыл. Эта демонстрация нас шокировала до такой степени, что мы перестали ходить на собрания, даже ради печенек. Воспитательница была в одежде, не подумайте.
Еще до лицея я любила смотреть христианские мультики, которые после развала союза стали показывать на некоторых каналах. Мультиков в то время было мало, приходилось смотреть, что дают. А эти, к тому же, были интересные и необычные. Мне нравились чудеса, которые там происходили. Когда нам рассказывали мусульманские истории, они были очень похожи на те, что я видела в мультиках. Поэтому я всегда думала, что источник у обеих религий был один.
На второй год обучения мы переехали из литературного интерната в новое здание. Точнее, заброшенный и пустующий много лет институт земледелия в двадцати километрах от города. В одном крыле были учебные классы и столовая, на третьем этаже второго крыла – общежитие. Первый и второй этаж были нежилые и мы были уверены, что там водились привидения.
Вокруг здания был железный забор, который запирали в семь вечера, но до наступления этого времени мы могли выходить за территорию. А за ней был только малюсенький поселок на двадцать домов. Зато в этом поселке проводили занятия тхэквондо с тренерами из Кореи. Не учись мы у турков из Турции, мы бы конечно удивились, откуда в этом богом забытом месте взялись корейцы из Кореи, а тут мы просто записались всем классом.
Всё было отлично, но руководству школы чем-то не понравилось новое увлечение и нам запретили ходить на занятия. Нас, конечно же, это не остановило. Мы выбирались на занятия, как шпионы на спецзадание. Применяли отвлекающие маневры, например,