отдам. Пасту надо просто поменять в моей, – шептал Игорь, отложив свою ручку в сторону.
– Меньше говори, а то Валерия Александровна отругает, – тихо предостерегла я, без звука хихикая.
– Строгая? – любопытно спросил старшеклассник.
– Хуже, – губами ответила я.
Мы с Игорем на протяжении всего этого диалога смотрели друг другу в глаза и с каждым словом хотелось больше говорить с ним. Бывает же такое! Вроде утром, сегодня, познакомились, а такое чувство, что давно знакомы! Даже о своей подружке, ничего подобного сказать не могу. Только ей позволяла сидеть со мной и то, через раз, пока не начинает со Шляпой гулять. Лучше бы я с Максимом в одном классе училась, честное слово. Подумаешь из седьмого в одиннадцатый перешла бы! Зато скорее бы закончила учебу и пошла бы… А куда? Не знаю. Не решила.
Первый совместный урок прошел на удивление мирно. Никто не хулиганил, не переговаривался. Видимо одиннадцатый класс не такой уж дурной, как о нём говорит брат. Может, это сегодня бесконфликтные, потому что учатся с нами? Возможно. Теперь ждал ещё один урок – литра. Уже забыла, что нам задавали читать на лето? Я и не читала. А смысл? Один чёрт читать будем в школе и обо всём мы с мамой говорили. Она коротко обрисовала сюжет, как и Максим. И папа подключился к этому. Так что, я готова к новым произведениям, как никто другой лучше, чем та же Шляпа, которая вечно выскочка. Вместе с Павловым.
Увидев, что на доске появилось знакомое имя, я оживилась. Обожаю, Крылова и басни знаю наизусть!
– Дети, тема сегодня общая, кратко пробежимся по биографии автора и задам на дом выучить любую басню.
Раздались одобренные возгласы, на что Валерия Александровна попросила жестом угомониться. Усевшись за свой стол, она надела очки и пробежалась по головам седьмого, точно убеждаясь, притихли ли. Больше всего наших слышно было.
Учительница открыла свою исписанную тетрадь, готовясь спрашивать или же рассказывать про Крылова. Как выяснилось, она выбрала всего понемногу… В конечном итоге, отвечали большинство старшаки, а мы седьмой скромней были, но благодаря мне учительница отогнала от своего лица хмурый взгляд, мол, ну хоть ты порадуешь меня. Мы ведь её класс! Но кого я не услышала, так это Игоря. Он смотрел куда-то вниз, то в сторону, только не на Валерию Александровну или доску, где появлялись пометки.
Замечая колкий взгляд классного руководителя, я напряглась, как будто она на меня так смотрела, а не на моего соседа. Только дело касалось не урока.
– Красов, а ты не хочешь представиться ребятам? Дети, он у вас на первом уроке выходил знакомиться?
– Нет, – ответил кто-то из одиннадцатого.
– Он вообще тихий.
– Да, Красов, выходи!
– А чего выходить-то? – вполголоса уточнил Игорь, обращаясь к одноклассникам. – Я имя сказал. Что ещё?
– Ну как бы, откуда ты и… – подсказала Валерия Александровна.
– А если я не хочу? Настроения у меня нет для знакомств.
Повисла