страшного не произойдет, если дозволяет один, а если двое, трое, четверо… В результате ребенок начинает вести себя из рук вон плохо. А урезонить его не хватает смелости – другие не так поймут.
Типичные ситуации
Мы с мужем работаем. Я еще и учусь на вечернем. Хорошо, родители никогда не отказываются помочь. На выходные Дениску всегда родители мужа к себе забирают, а вечерами с ним сидит моя мама. Мы живем с ней вместе. Вот только Денис хитренький такой стал. Чуть что не по нему, говорит: «Уйду от вас жить к дедушке Вите». Мою маму совсем замучил. То и дело у него придирки какие-то: то та бабушка блины вкуснее печет, то макароны сделали не так, как он любит!
Недавно был мой день рожденья. Ко мне приходили баба Люба, баба Зина, деда Вова, тетя Люда. Они подарили кучу всяких подарков. Там конфеты, машины, трансформеры. А мама сказала: «Зачем вы даете ребенку столько сладкого? Он потом чесаться будет!» А бабушка заплакала и ушла к себе домой. После этого мама с папой закрылись у себя в комнате и не выходили долго, и громко разговаривали. Ну, все равно я люблю, когда меня поздравляют и дарят разные подарки, даже жвачку.
Конечно, ребенку не помешает большое количество родственников, но заниматься его воспитанием должны родители. Перекладывать родительские обязанности на плечи других – значит создавать себе дополнительные проблемы в будущем. Это и детское непослушание, и борьба за восстановление родительского авторитета, и противоборство с маленьким манипулятором, который тонко распознает человеческие слабости и умело играет на них.
Взгляды на процесс воспитания у представителей разных семейных кланов, разных возрастных групп различаются. Одни руководствуются принципом «Нужно всегда добиваться своего», другие – «Не надо обращать внимание на детские капризы», третьи считают, что лучший способ воспитания – это личный пример, четвертые предпочитают действовать лаской и уговорами. Вот и получается, что ребенка, как марионетку, дергают в разные стороны. Практически любой способ воспитания дает свои положительные результаты, если только его последовательно воплощать в жизнь. Если же малышу сегодня разрешают то, что вчера запрещали, ругают за то, чем в другом месте восхищаются, требуют самостоятельности, а через полчаса готовы все сделать вместо ребенка, то это прямой путь к формированию неврастении, появлению трансформаций характера по типу лживости, скрытности, чрезмерной податливости и конформности.
Теперь немного о детской любви. Ее хватит на всех. Она легко делится, не уменьшаясь, на любое количество частей. Поэтому вряд ли стоит просить ребенка сказать, кого он больше любит – маму или папу, бабушку или дедушку, бабу Веру или бабу Олю, тетю Наташу? Малыш с готовностью дарит свою любовь всем и, как утверждает Сова из истории про Винни-Пуха, «безд-возд-мезд-но, то есть даром».
И еще. В народе говорят: «У семи нянек дитя без глазу». Если молодые родители, стремясь иметь побольше свободного времени или