напугать, будто мне вчерашнего недостаточно».
Эртине взяла сотовый и набрала подругу, через пару гудков вместо «Алло» услышала сдавленный шёпот:
– Я на лекции! Что?
Эртине тоже шёпотом быстро заговорила:
– Ты мне меч в кровать клала?
Только произнеся эту фразу вслух, она поняла, что мало что в мире может соперничать с ней по уровню идиотизма.
– Что?! – из трубки последовала закономерная реакция.
Эртине немного поколебалась, после чего спросила опять:
– Ну, римский меч… у нас в квартире.
Повисло молчание, наконец, Катя отозвалась:
– Я ничего не поняла, давай потом поговорим, – на этом разговор прервался.
Эртине ещё с минуту сидела над необычной находкой, после чего положила меч в верхний ящик комода, чтобы избежать ненужных вопросов в случае нежданных гостей, и продолжила собираться на учёбу.
На вторую пару Эртине почти не опоздала. Она влетела в аудиторию через пару минут после звонка, опытным взглядом выловив Катин силуэт, быстро заняла нужную диспозицию рядом с соседкой и уже через двадцать секунд выглядела так, будто сидела здесь задолго до занятий.
– С приездом, – прошипела Катя, выводя слова лектора в тетради.
Эртине, склонившись над партой и делая вид, что занимается тем же, прошипела в ответ:
– Я сегодня меч в кровати нашла.
Катя оторвалась от тетради:
– Чего?!
– Меч, железный, настоящий, достаточно острый. Римский Гладиус.
Катя выпучила глаза:
– Откуда ему там взяться?!
– Я думала, это ты подложила подшутить.
– Я?! Меч?! Где мне взять меч! Вообще это верх тупости подкладывать кому-то в кровать меч, хуже было бы только гаубицу в пододеяльник засунуть! – возмутилась Катя.
– Ты же сама говорила, что собираешься в выходные поехать смотреть реконструкцию Ледового побоища, – не сдавалась Эртине.
– Ты полагаешь, для этого нужно иметь холодное оружие как клубную карту?! – Катя уже не шептала и даже покраснела от возмущения.
– Ну и откуда тогда он у меня в кровати?! – Эртине тоже не церемонилась.
Катя открыла рот для контраргумента, но их прервал лектор:
– Девушки, вы можете поговорить за пределами аудитории!
Обе тут же замолчали, уткнувшись каждая в свою тетрадь.
По окончании лекции диалог продолжился, его краткое содержание можно выразить в паре слов: «Откуда?!» и «А я почём знаю?!». Они так и не смогли прийти к консенсусу, после чего было принято решение привлечь Андрея, Катиного друга, для выяснения всех обстоятельств.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa,