к залу) согласны? (Да)
Старшина называет фамилию, имя, отчество члена жюри и присваивает звание при участии зрителей. Зал предлагает различные воинские звания. Старшина останавливается на самом высоком приемлемом звании.
Старшина. С присвоением званий нашему жюри мы успешно справились. Слово для приветствия предоставляю председателю жюри (звание, фамилия).
Выступление члена жюри.
Старшина. Пришло время перейти к конкурсной программе. Для этого участникам надо узнать друг друга получше. В армии это знакомство происходит при помощи так называемых карт профессионального психологического отбора. Пока же у нас гражданский веселый праздник-конкурс. Знакомство мы произведем при помощи мной разработанных карт-шуток.
Старшина раздает участникам конкурса карты-шутки для ознакомления.
Старшина. Пока участники знакомятся с картами, прозвучит белый танец-вальс!
Конкурсанты в стороне знакомятся с картами. Входят исполнители песни. При звуках вальса на сцену в бальных платьях входят девушки, подходят к участникам конкурса и приглашают на танец …
2-й голос.
Последний урок, последний звонок
У нас с тобой впереди.
Как робок твой взгляд, как щеки горят!
И все же ко мне подойди.
1-й голос.
Школьный друг,
Слышишь шепот вокруг подруг?
Но кружит счастливый танец нас –
Этот волшебный, вечно юный вальс!
2-й голос.
Последний звонок, призыва мой срок –
У нас с тобой впереди.
Но наша мечта пройдет сквозь года,
Ты только меня подожди.
Сердца стук…
Ты прекраснее всех подруг!
И кружит счастливый танец нас -
Этот волшебный, вечно юный вальс!
В два голоса.
Мы этой весной открыли с тобой
Один заветный секрет,
Что дружбы нежней и рук горячей,
Чем – наши, на свете нет!
1-й и 2-й голоса поют одновременно, но каждый свои слова.
1-й голос.
Школьный друг,
Слышишь шепот вокруг подруг?
Но кружит счастливый танец нас –
Этот волшебный, вечно юный вальс!
2-й голос.
Сердца стук…
Ты прекраснее всех подруг!
И кружит счастливый танец нас -
Этот волшебный, вечно юный вальс!
Музыка смолкает, пары останавливаются. Девушки покидают сцену.
Старшина (обращается к участникам). С картами ознакомились? Начнем с тебя … (фамилия), читай.
1-й участник. А на карточке ничего нет!
Старшина. … (фамилия), значит – рыба. Предположим – кит. Особь малоподвижного образа жизни. Выработать в себе энергичность, умеренность в еде. Поработай над собой в таком плане. К службе в армии пригоден.
Дальше читайте свои карточки по порядку.
2-й