ничего не знает. Придётся объяснить.
– Наш прежний директор, – начала я. – Это был страшный человек. Жестокий до ужаса. Однажды он зашёл так далеко, что из-за него погибла ученица. Он в виде наказания заставил её поздней осенью плавать в озере. Мы вынудили директора признаться в этом, после чего полиция его арестовала.
– Ой! – испуганно воскликнула Эбони.
И тут я вдруг неожиданно вспомнила ещё кое-что.
– Айви! Мы же совсем забыли, что должны показать Ариадне… – начала я, но не договорила, вспомнив о том, что рядом с нами шагает Эбони.
Можно ли доверять такие важные вещи вчерашней ведьме, пусть даже и раскаявшейся? Можно ли считать её настоящим членом нашей компании?
– Что показать? – спросила Ариадна.
Я взглянула на Айви, но она с головой погрузилась в изучение листка с расписанием, так что толку от неё сейчас не было никакого. «Ну ладно, – со вздохом подумала я. – Всё равно уже проговорилась».
– Мы нашли мамины бумаги, – неохотно пояснила я. – Но они зашифрованы.
– Кодом Шепчущих? – ахнула Ариадна.
– Нам кажется, что да, – неожиданно включилась в разговор Айви. – Во всяком случае, мы надеемся, что это так. В противном случае их сто лет расшифровывать придётся.
– Ничего себе! – восторженно воскликнула Ариадна. – Посмотрю их сразу после уроков. Интересно-то как!
Подойдя к дверям класса латинского языка, мы услышали доносившийся изнутри шум голосов, который с каждой секундой становился всё громче и громче. Войдя в класс, мы увидели, как наша преподавательница латыни, мисс Саймонс, безуспешно пытается навести порядок.
– Прошу вас! – уговаривала она раскричавшихся учениц. – Девочки! Сядьте на места и успокойтесь. Тишина! Тишина в классе!
Но её никто не слушал.
В воздухе наперебой звенели вопросы.
– А что случилось с мистером Бартоломью?
– И как получилось, что школой теперь владеет его сын?
– Интересно, что он собирается делать? Может быть, центральное отопление, наконец, наладит?
Я заметила, что даже молчаливая обычно Роза взволнованно шепчется о чём-то со своей возвратившейся в школу лучшей подругой (и моим бывшим самым злейшим врагом) Вайолет.
Я помахала им, но они были слишком заняты разговором, чтобы заметить это.
– Девочки, пожалуйста…
Мисс Саймонс беспомощно взглянула на нас.
Я грохнула кулаком по парте и во всю глотку гаркнула:
– А ну, заткнулись все! Сейчас же!
И мне, в отличие от мисс Саймонс, удалось привлечь к себе внимание. В классе стало тихо.
Но преподавательнице латыни мой подвиг понравился меньше, чем я ожидала.
– Скарлет, – вздохнула она. – Я, конечно, ценю твоё желание помочь, но ты, по-моему, слегка перегнула палку.
– Простите, мисс, – ответила я. – Может, я и перегнула палку, зато как подействовало!
Мы расселись по местам, и мисс Саймонс принялась писать на доске.
– Благодарю