ушел папа, и им тяжело? Кто знает?
Разве это справедливо?
Как могла, Катя защищала их от потоков оскорблений и насмешек, порой вызывая на себя ненависть одноклассников. Почему в мире так мало тепла и заботы?
Разве это справедливо?
Катя выросла, училась в институте и стала активисткой всех движений, которые за справедливость, по ее мнению.
Почему в стране процветает взяточничество? Почему богатые богатеют, а бедные еле сводят концы с концами? Почему государственные силовые структуры давят на бизнес, не давая ему развиться и дышать свободно? Почему всем наплевать, когда портится экология планеты, исчезают целые виды животных, а в стране рубят заповедные леса, чтобы проложить дороги? Почему не дают свободу слова?
Почему в стране нет великой, глобальной, светлой и ясной идеи, к которой бы присоединились все, а всё, что делает власть – это только запоздалая реакция на то, что происходит?
Разве это справедливо?
Катю иногда спрашивают – а что ты хочешь? А как бы ты все устроила, если бы получила власть в свои руки? А какая твоя светлая и ясная идея, к которой присоединились бы все? Катя не знает. Но она точно знает, что должен быть план, что эту идею нужно искать. Лежа на диване, ничего не найдешь.
Катина мать умерла. Ее родной брат сторонится ее, на всякий случай. Но ничто не остановит ее в борьбе за справедливый и лучший мир.
Есть только один вопрос, на который Катя толком не может ответить – а какой он в точности, этот хороший и добрый мир будущего, и как его построить? Но не беда – дорогу осилит идущий, и ответы на все высокие вопросы придут в процессе деятельного поиска решений.
Алексей за мир
Он – на серьезной государственной службе, ему тридцать семь. Его установка такая: все должно быть, – и инакомыслие, и протестные движения, но все должно быть в меру и подконтрольным, и управляться из центра.
Все должно иметь разумные, не вредящие обществу, пределы и размеры. Люди должны жить спокойно и счастливо в его стране. Они должны иметь возможность проявления заложенных в них свойств и качеств, потребностей, но такие, которые не вредят другим, не ставят под угрозу их безопасность и жизнь.
В стране должен быть мир.
А что такое мир?
Это разумное и договорное существование всех течений, направлений, устремлений и инициатив. А кто проследит за этим, кто обеспечит? Государство и Алексей.
Он гордится своей работой. Ничему хорошему не помешать, все вовремя проконтролировать и направить на мирное взаимодействие в рамках закона. А если что-то выбивается из этих рамок и угрожает – вовремя пресечь.
Например, это движение, которое пытается запудрить головы молодежи.
Он смотрит на фотографию Екатерины. Одна из них. Вот бы ее к нам, – пригодилась бы, с ее-то энергией и светлой головой.
Алексей решает – будет повод, познакомлюсь с ней. Он холост. Он воспитанник детского дома и кадетского училища. Хороший человек, который за мир без потрясений и революций, за мир, в котором человека