на ее кровь, хотя магии крови ее учил! Он ничего не заметил! Болеет ребенок – ну и пусть болеет, грипп, в конце концов, сейчас лечат очень успешно. Вы представляете, какой силы будет ее магия крови? А мы, между прочим, собственную кровь используем еще как!
Сэр Котца исподлобья смотрел на ′т Хоофта. Горан тоже благоразумно молчал.
′Т Хоофт вернулся в свое кресло и принял прежнюю позу.
– Это бомба с часовым механизмом, только механизм этот нарушен, и когда она рванет – никто сказать не может, – подводя итог, сказал он.
– Ты боишься за Ишанкар? – спросил сэр Котца.
– Да плевал я на Ишанкар, – устало сообщил Йен. – Единственное, что меня волнует – это моя Ученица. Я не позволю ей уйти. Даже если мне придется пойти против Закона, вам я ее не отдам.
– Пойти против Закона? – переспросил Горан.
– Вы так и не заставили его выучить Закон, сэр? – обратился Йен к Ректору.
– Он немного не в том возрасте, чтобы я его заставлял, – заметил сэр Котца.
– Я не совсем идиот, сэр хет Хоофт, – вставил Горан. – Я знаю, что согласно Закону единственный выход из Ишанкара для некроманта – это смерть.
– Тогда ты понимаешь, о чем я.
– А какой выход видишь ты, Йен? – вернулся к основной теме сэр Котца. – Если ты не согласен отдать ее на убой, значит, ты продолжаешь считать ее своей Ученицей.
– Иногда вы меня в плохом смысле слова поражаете, сэр, – с укоризной сказал маг. – Конечно, я считаю ее своей Ученицей и даже не думаю ее кому-нибудь отдавать.
– И что ты собираешься делать?
– Я буду изучать ее, а Макс мне в этом поможет. Мы решили поставить на нее метку Хат-Хас.
– Как на собственности клана? – Горан был неприятно удивлен.
– Как на члене клана, – поправил ′т Хоофт. – С ее способностью выживать и соображать у Хат-Хас ей самое место, а клановая татуировка в случае чего снимет все вопросы. Мало ли что Хат-Хас проделывают с собой в своих застенках. Их слава безумных ученых нам тут как раз на руку.
– Все-таки вы рассматриваете ее как объект лабораторных исследований, сэр, – стоял на своем Горан. – Вы ведь будете ставить на ней эксперименты.
– Обязательно. И если тебя волнует этическая сторона, я не собираюсь этого от нее скрывать. А ты можешь предложить что-нибудь иное? Чтобы управлять явлением, его надо сначала изучить, чем я и собираюсь заниматься. Сначала я пойму, как все это работает, а потом научу ее управлять своим постэффектом.
– А до этого? – спросил Ректор. – Что ты будешь делать до того, как вы научитесь управлять постэффектом?
– Она будет выполнять все, что я ей прикажу, – жестко сказал маг и тут же пояснил: – Моя Ученица, имею право. Придется ввести систему запретов, и не только на магию.
– Некроманты и так во время обучения ограничены во всем, сэр, – припомнил Горан. – Вам и так ничего нельзя. Разве можно ограничивать ее еще